教育资料二年级语文下《鸟岛》教案2

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教案 21、能在课文语言环境中自主认识 10 个生字，正确书写 4 个生字。2、正确朗读课文，重点朗读第三节。3、能根据提示初步归纳课文内容。4、知道海西皮被称为鸟岛的

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计资料

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计资料2、学会本课 12 个生字和 1 个二类字。3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。教学重点：背诵课文，了解鸟岛鸟多的特征。

小学二年级语文教案鸟岛教案2

小学二年级语文教案——鸟岛（教案）　　教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、学会本课12个生字和1个二类字。　　3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计《语文课程标准》指出：语文教学应着重培养学生的语文实践能力，而且语文能力的培养途径和方法是多种多样的。本课的设计以学生为主体，创设美轮美奂的教学情境。通过抓重点

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计2

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计 21、这节课我们继续学习 18 课《鸟岛》。2、读词：鸟岛青海湖西部闻名中外伸手养育因为人类密密麻麻3、你能用鸟岛青海湖西部说一句话吗？用上闻名中外能把句子说

教育资料二年级语文《鸟岛》教案

【教育资料】小学二年级语文《鸟岛》教案1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课 12 个生字和 1 个二类字。3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。教学重

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计3

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计 31、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、知道我国青海湖西部鸟岛的特点，认识鸟是人类的朋友，要爱护鸟类。教学重点、难点分析：重点：通过多媒体课件的展

教育资料二年级语文下册教案《鸟岛》第二教时

【教育资料】二年级语文下册教案《鸟岛》第二教时情感目标：知道我国青海湖西部有个鸟岛，初步懂得鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟，初步进行保护野生动物的教育。知识目标：学会本课生字词，理解由生字组成的词语。技

二年级下语文教案鸟岛3苏教版

鸟岛教学目标:知识目标：学会本课生字词，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。技能目标：正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。[来源:学_科_网]情意目标：知道我国青海湖西部有一个鸟岛，懂得鸟是

小学二年级语文教案鸟岛2

小学二年级语文教案——《鸟岛》　　【教学要求】　　1． 正确、流利地、有感情地朗读和背诵课文。　　2． 学会本课10个生字，其中田字格上面的1个生字，其中田字格上面的1个生字只识不写。理解由生字组成的

教育资料二年级语文下《鸟岛》第一课时教学设计

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》第一课时教学设计1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会 2 个生字：拾、部。理解由生字组成的词语。3、知道我国青海湖鸟岛的特点，培养学生喜爱鸟类、喜爱鸟岛的感情，

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计一

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计一1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课 12 个生字和 1 个二类字。3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。教