散文《拉萨的天空》教学反思

散文《拉萨的天空》教学反思 　　《拉萨的天空》是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝，透亮，表达了作者对拉萨的喜之情。课文语言优美，用词准确，生动，比喻贴切，对拉萨的天空描写细致而且形象。是培养学

拉萨的天空教学反思

拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思 　　《拉萨的天空》，通观全文，一个“蓝”字贯穿始终。“湛蓝，蓝宝石，蓝天，蓝得让人神往，蓝晶晶”等词语让人无限神游于拉萨的天空上。 　　对于我们这边的孩子而言，

拉萨的天空教学反思

拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1　　《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册第二单元的一篇写景美文。__语言优美，饱含深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮；展现了布达拉宫的雄伟与壮丽圣洁。　　让我

《拉萨的天空》教学反思

《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》教学反思 1　　这又是一篇文笔优美的散文，作者通过多种表达方式描绘了拉萨天空独特的“蓝”。　　__从不同的角度描写了拉萨天空的“蓝”，为了让学生自主感悟那份美感，

拉萨的天空教学反思

拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。　　2、学会本课13个生字，两条绿线间的4个字只识不写。　　3、凭借具体语文材料，体会作者对拉萨

拉萨的天空教学反思范文

拉萨的天空教学反思范文 　　拉萨对于生活在农村的孩子来说，一切都显得那么生疏遥远。那里的天空终究有多蓝，有多美，他们没有真切的体会。在教学时，我紧扣文本中的一个“蓝”字入手，让学生在反复品味文中描绘蓝

小学课文《拉萨的天空》的教学反思

小学课文《拉萨的天空》的教学反思 　　1、本课中关于天空的词语：湛蓝、透亮；纯洁、明洁；蓝晶晶。可供学生积累运用；老师也可以对此归类进展词串教学。 　　2、第二自然段 　　第一句，极写拉萨之高，可引用

拉萨的天空课后教学反思

拉萨的天空课后教学反思 拉萨的天空课后教学反思 　　这是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了 ___对拉萨的喜爱之情。 　　拉萨离我们比较遥远，同学们对她的认识很少，但能从图文中深感

拉萨的天空教学反思

拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1（307字）　　初读__后，发现一个“蓝”字贯穿__始终，课文从头到尾都在尽情描写拉萨天空的蓝；再仔细读文，发现作者的语言又是如此之丰富，只为描写天空的蓝，就用

拉萨的天空教学反思

拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1　　这是本单元中的又一篇散文，文笔优美。教学前，吸取了教学西湖一课时预习不足的教训，我让孩子们在预习时就把课文背出，尽管当时有学生嘟着小嘴，一副课文还没有教完就

拉萨的天空教学反思

拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1　　说课是反思教师教学能力，提高教师教学元认知能力的重要环节。此次说课可归为课前说课，是对教学设计实施以后可能出现的结果进行预测。希望各位老师批评指正！　　我说

拉萨的天空课后教学反思

拉萨的天空课后教学反思 拉萨的天空课后教学反思 　　这是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。 　　拉萨离我们比较遥远，同学们对她的认识很少，但能从图文中深感受到