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敦煌知识竞答题

1.敦煌()是唐代民间说唱文学的主要形式,它的发现,对研究宋元以来民间说唱文学的渊源有重要意义。 A、乐府 B、小说 C、变文 D、杂赋 2.敦煌研究院和()合作,对莫高窟第53 窟进行保护研究,找到

敦煌壁画1教案

1、给下列字组词。催( )摧( )璀( )2、敦煌壁画的价值是什么? 组员互改当堂达标(组内互改、 课下辅导仔孜枚换组互改等),把未达标名单上报老师。未达标学生参加

敦煌又双叒叕堵骆驼了

敦煌又双叒叕堵骆驼了   敦煌又双叒叕堵骆驼了  敦煌又双叒开始堵骆驼了!随着暑期来临,来敦煌的游客数量居高不下。仅7月5日一天,敦煌六大景区就接待51333人。有摄影师近日拍到敦煌游客骑骆驼一幕,队

敦煌舞蹈艺术的多元化

- 敦煌舞蹈艺术的多元化 - 市西中学高三(1)徐文涛 - 敦煌,有着源远流长的古代文明,这一文明,是中华民族古代文明的重要组成部分。敦

《一叶一菩提我在敦煌十五年》读后感

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六祖坛经敦煌本

六祖坛经敦煌本 六祖坛经敦煌本 六祖坛经 (敦煌本) 南宗顿教最上大乘摩诃般若波罗蜜经 六祖惠能大师於韶州大梵寺施法坛经一卷 ——兼受无相戒弘法弟子法海集记 1、惠能大师於大梵寺讲堂中,升高座,说摩诃

她给敦煌添上锦诗的印记

她给敦煌添上锦诗的印记 坐在上海至敦煌的飞机上,樊锦诗的心情一点点放松下来,有种快要回家的愉悦。这种感觉就好像50多年前,她乘着火车,从兰州一路回上海,离家越近就越高兴。那时上海是她的家,如今敦

数字化时代敦煌文化的传播方式

特 色 产 业数字化时代敦煌文化的传播方式王 娴 金 雯(江西服装学院,江西 南昌 330201)摘要:随着互联网技术的发展,各类新媒体平台应运而生,其对敦煌文化的现代传播起到了积极的助推作用。利用数

《敦煌石窟形制》课件

- - - 《敦煌石窟形制》PPT课件 - 敦煌石窟形制课程将带您深入了解敦煌石窟的不同形制类型,包括造像、绘画、壁龛、构造和赞美

日本比中国更重视敦煌学

日本比中国更重视敦煌学 日本比中国更重视敦煌学文 | 叶匡政海上丝绸之路又开始了申遗。“丝绸之路”申请世界文化遗产,海上丝绸之路又开始了申遗。国内如今说起世界文化遗产,主题还是谈保护。这是因为国

敦煌莫高窟考察报告

敦煌莫高窟考察报告篇一:敦煌考察报告   敦煌考察报告   学院: 历史文化学院   班级: 历史学1班   姓名: 唐业森   学号:时间:   敦煌考察途中的所见所思所得   

敦煌莫高窟景区解说词作文700字

敦煌莫高窟景区解说词作文700字这里是古丝绸之路的必经之地。你听,悦耳动听的驼铃声从丝绸古道上响起,带给了这里近1600多年的文明史。这里是世界佛教艺术的圣地,这里是中国古代文明的缩影,这里就是今天我