数列公式及结论总结

数列公式及结论总结1、等差等比数列相应结论 等差数列等比数列通项公式通项公式的推广式性质若则若则等差（比）中项数列的求和公式或推导方法：倒序相加法.或推导方法：错位相减法.等比数列性质应用时密切关注相

高考数列专题复习专练

数列专题复习专练1．已知数列{a SKIPIF 1 < 0 }是公差d≠0的等差数列，其前n项和为S SKIPIF 1 < 0 ． INCLUDEPICTURE "

等差、等比数列公式总结

一、等差数列1.定义：2.通项公式：3.变式： 4.前n项和： 或 5.几何意义：①即 类似 ② 即 类似 6.等差7.性质① 则 ② 则 ③ ④ 、、 等差⑤ 等差,有项,则 ⑥ 二、等比

高考数学知识点总结之数列公式及结论总结

高考数学知识点总结之数列公式及结论总结 一、高中数列基本公式： 1、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系：an=  2、等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)d a

高中数学数列的公式及结论总结

高中数学数列的公式及结论总结 　　在高考的数学试题中,数列是一个非常重要的考查内容。下面是我为大家整理的，供大家分享。 　　 　　一、高中数列基本公式： 　　1、一般数列的通项an与前n项和S

等差数列和等比数列公式

知识回顾1. 等差数列和等比数列的概念、有关公式和性质等差数列等比数列定义通项公式=+(n-1)d=+(n-m)d=+-d求和公式中项公式A= __：2=。__：性质1若m+n=p+q则 若m+

等差数列的定义与通项公式教案

等差数列的定义与通项公式教学目标知识与技能：正确理解等差数列的概念；初步掌握等差数列的通项公式，并会简单应用。 过程与方法通过对等差数列概念和通项公式的探究，培养学生观察、归纳、类比、猜想、推理等发

数列求和与求通项公式方法总结已打

一、公式法：即直接用等差、等比数列的求和公式求和。（1）等差数列的求和公式： = （2）等比数列的求和公式 例1.求和（1）1+2+

等比数列的定义及通项公式

- - 2.4 等比数列 - 2.4.1 等比数列的定义及通项公式 - 1．掌握等比数列的定义，理解等比中项的概念．2．掌握

求数列的通项公式方法总结

题型四：求数列的通项公式 一.公式法：当题中已知数列是等差数列或等比数列，在求其通项公式时我们就可以直接利用等差或等比数列的公式来求通项，只需求得首项及公差公比。二.当题中告诉了数列任何前一项和后一项

等差数列专题复习

等差数列知识梳理L 定义：an -an_x = d （"为常数）（n>2）；.等差数列通项公式：an - +（77-1）6/ = dn + a]-d（ne N"） , 首项：％,公差:d,末项：推广：

特征根法求数列的通项公式

特征根法求数列的通项公式胡贵平（甘肃省白银市第九中学 ，甘肃 白银 730913）类型一、如果数列满足下列条件：已知的值且对于，都有（其中p，q均为非零常数）.先把原递推公式转化为，其中满足，显然是方