故宫博物院教案反思[修改版]

第一篇：故宫博物院 教案 反思《故宫博物院》 学院路中学 蔡军华 【教学目标】 知识目标： 1.积累“磬、攒、鳌头、琉璃、蟠龙、金銮殿”等词语，掌握它们的读音和词义； 2．整体感知课文内容，了解故宫的

部编版六年级语文上册第12课《故宫博物院》课堂作业（附答案）

部编版六年级语文上册 第12课《故宫博物院》课堂作业（附答案）一、把词语补充完整。（）珑奇巧 横（）东西 雄伟壮（） 烟雾（）绕 亭台楼（） 井然有（） 和（）统一 青松（）柏 二、给下列句子选出合适

台北故宫博物院的导游词[修改版]

第一篇：台北故宫博物院的导游词位于台北市士林外双溪，原为“中山博物院”，于1965年孙中山诞辰纪念日落成。整座建筑仿北京故宫样式设计的宫殿式建筑。外观壮严宏伟，是中国收藏文物艺术精华所在。博物院建筑分

内蒙古博物院观后感5篇[修改版]

第一篇：内蒙古博物院观后感内蒙古博物院观后感 7月1日至23日在呼和浩特参加了一个由内蒙古公安厅举办的建（构）筑物消防员培训班，学习之余参观了内蒙古博物馆。该馆建成于2007年，位于呼和浩特市政府附近

2022数字博物院可行性报告 (2)

数字博物院可行性报告 数字胃肠机可行性论证报告  随着医学影像技术的告诉发展，影像设备和技术已进入高科技时代。目前我院使用的500ma的东芝x光机已到报废时期，原厂生产的此机型已更新换代

毛泽东思想概论考察报告南京博物院（5篇模版）[修改版]

第一篇：毛泽东思想概论考察报告南京博物院毛泽东思想概论 考察报告 系别：信息与机电工程学院 专业：计算机科学与技术 姓名：班级：学号： 在一个秋高气爽的早上，我和同学们一起去参观了南京美术馆和南京博物

山西省博物院实习报告[推荐][修改版]

第一篇：山西省博物院实习报告[推荐]山西省博物院实习报告 在2014年10月27日—2014年11月9日期间，在老师们的带领下我们完成了在山西省博物院的参观实习。其间受益不少，感慨良多，我了解到许多从

故宫博物院.[修改版]

第一篇：故宫博物院.《故宫博物院》教案 教学目的一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上

《故宫博物院》教学设计1[修改版]

第一篇：《故宫博物院》教学设计1《故宫博物院》教学设计 精彩开篇词 同学们，先动动脑筋猜这个谜语，谜面是“以前的殿堂”，打一个地名，谜底是什么？（故宫）。故宫位于北京城的中心，是明、清两代的皇宫，是我

新教材六年级语文上册第三单元11故宫博物院

- 同学们，你们知道这是哪里吗？ - 故 宫 - 唐代诗人骆宾王曾这样赞美过皇宫：“不睹皇居壮，安知天子尊。”故宫博物院是明清两代的皇宫

《故宫博物院》教学设计（精选）[修改版]

第一篇：《故宫博物院》教学设计（精选）《故宫博物院》教学设计 一、教学目标 (一)知识目标: 1、熟读课文，掌握“矗立、鳌头、金銮殿、湛蓝、琉璃、额枋、蟠龙、藻井、中轴线、击磬、攒、鎏金”等字词的读音

故宫博物院5篇[修改版]

第一篇：故宫博物院《故宫博物院》教案 教学目标： 一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。 二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设