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基于FPGA的四人抢答器设计实验报告

南京铁道职业技术学院EDA技术及其应用实验报告实训课程:EDA技术及其应用实训项目:基于FPGA的四人抢答器指导老师:于淑萍姓名:张秀梅班级:电子信息1101学号:192012年12月21日星期五基于

数电课程设计实验报告多路智力竞赛抢答器

摘要 数字电子技术课程设计是在学习完数字电子电路课程之后按照课程教学的要求,对学生进行综合性训练的一个实践性教学环节。主要目的是培养学生综合运用理论知识能力,分析问题和解决问题的能力,以及根据

数字式竞赛抢答器实验

数电实验设计<数字式竞赛抢答器>电子科学系 11电气信息工程(1) 姓名: 田鸿亮 110705132 林少锦 110705124 余森

PLC四组抢答器和装配流水线实验报告

装配流水线的模拟控制一、实验目的1、用 PLC构成装配流水线的控制系统。2、了解移位寄存器指令在控制系统中的应用及编程方法。二、实验内容 实验箱上框中的 A~H 表示动作输出(用 LED 发光二极管模

电子工程学院课外学分设计报告八路抢答器实验报告

一、设计方案随着科技的日新月异,促使人们开始学科学、学技术、学知识。抢答器是一个机关学校开展竞赛活动必不可少的设备,广泛应用于学校、教育部门、企事业工会组织、俱乐部等单位组织举办各种知识、技术竞赛及文

基于FPGA的四人抢答器设计实验报告模板

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数字定时抢答器设计报告

数 字 电 子 技 术课程设计报告题 目:数字定时抢答器姓 名: xxx xxx xxx 学 号:20102221 20102234 20103733班 级:农业电气

基于Multisim的四路抢答器实验报告

课程设计说明书课程名称: 数字电子技术课程设计题 目: 四路抢答器《四路抢答器》实验报告、设计任务与要求当某台参赛者按下抢答开关时,由数码管显示该台编号并伴有声响。此 时,抢答器不再接收其他输入信号。

数字智能抢答器报告

数字电路与自动化课程设计报告 题目:数 字 智 能 抢 答 器 班级: 10应电(1)班 姓名: 陈绿霞 学号:

2020年CD4511八路抢答器实验报告-资料

小学期实验设计任务目录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc" 摘要 PAGEREF _Toc \h I HYPERLINK \l "_Toc" 第1章

基于Multisim的四路抢答器实验报告

课程设计说明书 课程名称: 数字电子技术课程设计 题 目: 四路抢答器 《四路抢答器》实验报告一、设计任务与要求

数字抢答器报告(精品)

《数字电子技术课程设计》-数字式竞赛抢答器电路设计专业:电子信息科学与技术班级:电科1012班姓名:于芬学号:1020108229指导老师:潘敬熙二0一二年7月6日课程设计目的熟悉集成电路的引脚安排掌