小学数学行程问题精选

行程问题一、相遇问题：（速度和）×（相遇时间）=相遇路程； （相遇路程）÷（相遇时间）=速度和；（相遇路程）÷（速度和）=相遇时间；例1.甲、乙两人分别从相距30千

《数学行程问题》课件

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人教部编版数学四年级行程问题教案

人教部编版数学《四年级行程问题》教案长安镇锦厦小学 李峤教学目标：1、理解速度的意义和简便表示方法。 2、能发现速度、时间、路程三者的关系，并利用这个数学模型解决问题。教学重点：①

新人教版小学数学四年级上册《简单行程问题》精品教案

新人教版小学数学四年级上册《简单行程问题》精品教案 教学内容：“义务教育课程标准实验教科书·数学”四年级上册第54页及练习八5、6、8、9题教学目标：　　1、使学生知道速度的表示法。　　2、使学

数学人教版七年级上册应用题行程问题专题复习

- 应用题复习 - 黑家勇 - 在列方程解决实际问题的过程应注意哪些问题？ - （1）设未知数时，要仔细分析问题中的数量关系，

《数学行程问题》课件

- 《数学行程问题》ppt课件 - 目录 - 行程问题简介基础行程问题解析相对运动问题解析复杂行程问题解析行程问题的解题技巧

四年级数学行程问题

- 简单的行程问题 - - - 理解并掌握速度的概念、写作、读作。掌握并能熟练运用简单行程问题中的三个公式。

数学人教版七年级上册行程问题与 一元一次方程-教学设计

行程问题与一元一次方程内容和内容解析内容运用一元一次方程解决行程问题.内容解析基于以上分析，确定本节课的教学重点：运用线段图寻找问题中的等量关系，并列出一元一次方程解决相遇类的行程问题.目标和目标解析

小学数学人教版四年级上册导学案行程问题

小学数学人教版四年级上册导学案 行程问题课题行程问题编写教师授课总第 27 课时审核人时间学习教材第 53 页例 5内容1、学会用复 合单位 表示速度 、并用 统一的符 号写出 一些交通 工学习具的速

五年级数学上册应用题归纳复习分行程问题方程植树问题等

五年级数学上册 应用题归纳复习 分行程问题方程植树问题等应用题总复习 1. 食堂运来3吨煤，计划烧20天。由于改进炉灶，每天可比计划节约30千克，这批煤现在可以烧多少天？ 2. 食堂运来3吨煤，

四年级数学行程问题应用题

应用题专题复习 解答应用题的一般方法：①弄清题意，分清已知条件和问题；②分析题中的数量关系；③列出算式或方程，进行计算或解方程；④检验，并写出答案。 例题：某工厂，原计划12天装订21600本练习本，

小学数学行程问题及答案资料

1.小张和小王各以一定速度，在周长为500米的环形跑道上跑步.小王的速度是180米/分.　　（1）小张和小王同时从同一地点出发，反向跑步，75秒后两人第一次相遇，小张的速度是多少米/分？　　（2）小张