数学八年级下北师大版4.4相似多边形同步练习

§4.4 相似多边形 同步练习班级：_______ 姓名：_______一、请你填一填（1）以下五个命题：①所有的正方形都相似 ②所有的矩形都相似 ③所有的三角形都相似 ④

数学八年级下北师大版4.4相似多边形同步练习2

4.4 相似多边形 同步练习本课导学点击要点________相等、________成比例的两个多边形叫做相似多边形．学习策略解答本节习题应把握以下几方面：（1）了解相似多边形的含义；（2）进一步发展归

数学4.4相似多边形同步练习2北师大版八年级下

4.4 相似多边形 同步练习本课导学点击要点 ________相等、________成比例的两个多边形叫做相似多边形．学习策略 解答本节习题应把握以下几方面：（1）了解相似多边形的含义；（

数学4.4相似多边形教案2北师大版八年级下

§4.4 相似多边形●教学目标（一）教学知识点经历探究图形的形状、大小，图形的边、角之间的关系，掌握相似多边形的定义以及相似比，并能根据定义判断两个多边形是否是相似多边形.（二）能力训练要求经历探索

八年级数学下册 4.4 相似多边形同步练习集 北师大版

4．4 相似多边形一、目标导航1．各角对应相等，各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形；2．相似多边形对应边的比叫做相似比；3．相似多边形的对应边成比例，对应角相等．二、基础过关1．两个矩形一定相

数学八年级下北师大版4.8相似多边形的性质同步练习通用

4.8相似多边形的性质 同步练习理解相似多边形的性质，会利用此性质进行有关计算；了解位似图形的意义和性质，会对一个图形进行放大或缩小.一、选择题1.△ABC∽△A′B′C′，相似比是2∶3，那么△A′

数学4.8相似多边形的性质教案2北师大版八年级下

§4.8.2 相似多边形的性质（二）●教学目标（一）教学知识点1.相似多边形的周长比，面积比与相似比的关系.2.相似多边形的周长比，面积比在实际中的应用.（二）能力训练要求1.经历探索相似多边形的性

辽宁省辽阳市第九中学八年级数学下相似多边形北师大版

一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级及八（上）中已涉及全等图形，对全等图形的慨念及性质已有所了解，同时在本章前几课中，又学习了比例线段，形状相似图形等的有关知识、并动手画了一些放大图形

八年级数学下册 4.8 相似多边形的性质同步练习集 北师大版

4.8 相似多边形的性质一、目标导航1．相似三角形对应高的比，对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比；2．相似多边形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方．二、基础过关1．若两个相似多边形面

九年级数学上册 4.3 相似多边形课件 （新版）北师大版 (2)

- 相似多边形 - 你知道什么是相似多边形吗？ - 游戏 - 把你的猜想、观察变成结论并整理出来！ -

数学4.8相似多边形的性质学案北师大版八年级下

学习目标理解并掌握相似多边形的性质。能利用相似多边形的性质解决简单的实际问题。二、学习重、难点 1. 重点：相似多边形的性质的理解。2. 难点：利用性质解决实际问题。三、学法指导 学生自主学习课本内容

初中相似多边形的数学教案

教案初中相似多边形的数学教案一、引言1.1相似多边形的概念引入引导学生回顾多边形的定义，即多边形是由多条线段组成的闭合图形。提出问题：“如果两个多边形的形状相同，但大小不同，我们应该如何描述它们之间