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大学生数学竞赛题对数学分析课程教学的促进作用

大学生数学竞赛题对数学分析课程教学的促进作用-高等教育学论文大学生数学竞赛题对数学分析课程教学的促进作用 刘小松 (岭南师范学院数学与计算科学学院,广东湛江524048)

数学分析第四版上册

第一章 实数集于函数§1 实 数数学分析研究的基本对象是定义在实数集上的函数。为此,我们先简要叙述实数的有关概念。一 实数及其性质在中学数学课程中,我们知道实数由有理数与无理数两部分组成。有理数可

数学分析导论

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2024年数学分析心得体会论

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高中数学数学分析分层教学改革方案

数学分析分层教学改革方案实数集与函数§1 实数(一) 教学目的:掌握实数的基本概念和最常见的不等式,以备以后各章应用.(二) 教学内容:实数的基本性质和绝对值的不等式.(1) 基本要求:实数的有序性,

pbl教学法在数学分析教学中的尝试

PBL教学法在数学分析教学中的尝试 摘要:本文首先讨论了PBL教学法的优势、实施PBL教学法的必要性,然后举例说明在数学分析教学中如何应用PBL教学法,最后讨论实施PBL教学法过程中存在的问题及对策。

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计算机辅助数学分析教学的好处

计算机辅助数学分析教学的好处   论文关键词:数学分析;计算机;辅助教学   论文摘要:计算机教学资源是现代化教育的主要物质基础,我们也要积极、主动地运用多媒体教学资源,

关于数学分析课程中数学建模思想的融入

关于数学分析课程中数学建模思想的融入  数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而做的一个抽象的、简化的结构,以下是小编搜集整理的一篇探究数学分析课程中数学建模思想的融入的范文,欢迎阅读参考。  &

数学分析第五版答案

数学分析第五版答案【篇一:数学分析学习方法档】>从数学分析开始讲起: 数学分析是数学系最重要的一门课,经常一个点就会引申出今后的一门课,并且是今后数学系大部分课程的基础。也是初学时比较难的一门课,这里

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