数学史论文—中世纪的中国数学

数学史论文——中世纪的中国数学院系：数信学院 班级：数教一班姓名：韩军香 学号：20120503031摘要：从公元476年西罗马帝国灭亡到14世纪文艺复兴长达100

浅谈数学史对于数学教学的作用和意义

浅谈数学史对于数学教学的作用和意义水富县第一中学 李勇摘 要：数学的历史，它是一门有血有肉的、具体的、活生生的学科。了解数学的昨天、今天和明天是数学教学工作的需要。数学哲学、数学史与数学教育有机结合，

数学史小学数学论文

数学史小学数学论文 　　小学实施的《义务教育数学课程标准》中明确指出，小学生正处于九年制义务教育阶段，学习的数学课程应重点表达课程的开展性、普及性以及根底性，促使小学阶段的数学教育面向所有小学生。新课

浅谈数学史在初中数学教学中的应用

浅谈数学史在初中数学教学中的应用信息来自：淮安市实验初级中学  发布时间：2012-09-06 17:04:43  浏览次数：1113浅谈数学史在初中数学教学中的应用顾小明【摘要】数学史融入课堂教学可

大学数学史题库及答案资料

数学史题库选择题（每题2分）1.对古代埃及数学成就的了解主要来源于( A )A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻2.对古代巴比伦数学成就的了解主要来源

关于数学史的演讲稿

关于数学史的演讲稿 同样研究数学史，为了历史和为了教学这是两种完全不同的价值取向。我们现在所看到的绝大多数数学史，立论之基都是为了历史，所以更关注史实的真伪，所研究的内容也更多地是数学发展史上重要的数

数学史的文化意义

浅谈数学史与数学内容提要：数学的很多方法是有辩证性的，比如具体与抽象；演绎与归纳；发现与证明；分析与综合；这些方法之间有__又有区别。数学是人类最古老的科学知识之一，它主要是研究现实生活中数与数、形与

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浅谈数学史知识融入高等数学教学的探索

浅谈数学史知识融入高等数学教学的探索 　　论文关键词：史　高职　高等数学教学　作用　微积分 　　论文摘要：近年来随着高职的蓬勃开展，数学史在高职数学教学中的作用逐渐显现出来，其作用主要表达在：有利于教

浅谈数学史知识融入高等数学教学的探索

浅谈数学史知识融入高等数学教学的探索J.Fauvel 　　论文关键词：史　高职　高等数学教学　作用　微积分 　　论文摘要：近年来随着高职的蓬勃开展，数学史在高职数学教学中的作用逐渐显

让数学史走进数学教学

让数学史走进数学教学 　　让数学史走进数学教学是为大家带来的论文范文，欢迎阅读。 　　摘 要：为了全面了解数学开展的规律，为了数学教育的目的，应该开展数学史的教学与研究，进一步认识数学史在数学教育中的

数学史教学大纲..

《数学史》课程教学大纲一 课程说明1.课程基本情况课程名称：数学史英文名称：A History of Mathematics课程编号：2411220开课专业：数学与应用数学专业开课学期：第 6 学期学