关于数学文化的论文

数学文化之我见  数学和其他科学一样，是人类共同的精神财富，数学是人类智慧的结晶。它表达了人类思维中生动活泼的意念，表达了人类对客观世界深入细致的思考，以及人类追求完美和谐的愿望。早在古希腊时代，哲学

浸染数学文化提升数学素养

浸染数学文化提升数学素养 李晓华 数学不应被等同于数学知识（事实性结论），的汇

浸染数学文化提升数学素养

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浸染数学文化提升数学素养

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浸染数学文化提升数学素养

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数学文化解析几何的产生

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初中数学与数学文化研讨

初中数学与数学文化研讨作者：邱文杰 单位：广东省河源市源城区光明学校 在初中数学教学中渗透数学文化不仅是实现新课程目标的要求，更是让学生们在学习中体验数学文化，实现数学文化育人功能的需要，是我们广大

高职数学教育教学中数学文化的渗入

高职数学教育教学中数学文化的渗入摘要：数学是人类精神文明的优秀成果，在文化传承中起着承上启下的重要作用。没有数学，就没有当今的先进的社会。本文阐释了数学文化的内涵以及对高职数学教育教学的价值和影响。重

高校数学教学的数学文化渗透探析论文

高校数学教学的数学文化渗透探析论文 　　数学文化的形成是数学历史衍变开展过程的必然积累，作为一笔珍贵的财富，它表达了人类在数学领域孜孜不求的进取，同时更代表了求索过程的艰辛和收获。可以说将数学文化贯穿

南开大学-数学文化

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浅析在初中数学教学中渗透数学文化

浅析在初中数学教学中渗透数学文化 摘要:新课程改革强调数学文化资源的重要作用,并要求教师在教学时也要逐渐将数学文化资源利用起来。然而在农村部分学校,特别是较为枯燥的数学学科里,数学文化发展缓慢,

大学数学教学中融入数学文化的研究与实践

大学数学教学中融入数学文化的研究与实践    任潜能摘 要：在我们的日常生活中，数学文化随处可见。大学数学课程能够培养学生的逻辑推理能力、空间想象能力及步骤演绎能力，为当代大学生的数学文化素质打下基础