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浅谈高校数学教育与数学文化

浅谈高校数学教育与数学文化 　　1.1数学文化的系统性 　　第一，数学文化除了解释数学开展外，还作为一种传递人类思想的方式而存在，他与其他学科一样有着自己的语言，有着自己的系统。例如，物理学科中的真理

数学文化的再认识

数学文化的再认识石柱县南宾小学 吴小平 2015年5月4日上午我们聆听了西南大学宋乃庆教授关于《数学文化推进小学素质教育活动的探索》讲座后，让我们对数学文化有了重新的认识。数学是人类文化的重要组

渗透数学文化感悟数学精髓

渗透数学文化感悟数学精髓 摘 要：数学文化的培养对于数学教学有着重要的意义，小学数学更是如此。因此，本文以人教版四年级为例，对如何在小学数学课堂中渗透数学文化进行了一定的探讨。 关键词：

数学文化讲座

- 数学文化与文化数学 - 华东师范大学数学系张奠宙2003. 12. 3 上海 - 永钵饵亲痉钱盆泌工初懊翁祭绍猎胁饲岁褐拙雁逆辊未蔑牢旨判曝惋键殿数学文

浅议中学数学教学中的数学文化教育教学论文

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数学文化8统计中的数学文化3研究报告

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数学文化充实小学数学课堂探讨

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浅谈数学文化

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将数学文化融入数学课堂

摘 要：数学是一种文化。数学文化在数学新课程中有着广泛的体现。将数学文化融 入数学课堂需耍从转变教育观念、拓展教学内容、改善学习方式和加强口身学习等儿方面 同时作出努力。关键词：数学文化 数学课程 数

让“数学文化”走进课堂 ——数学文化渗透中学数学课堂教学 的案例探究

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