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数学文化课程的思索

数学文化课程的思索作者:余惠霖 单位:柳州职业技术学院 我国高职教育大力推进和快速发展,高职教育教学改革不断深入。当前,在高职教育中专业教育、职业技能教育比较突出,素质教育相对薄弱。在素质教育中,人

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南昌大学数学文化课程的建设与实践报告

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数学文化与大学数学课堂

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