腾讯文库搜索-数学苏科版3.5去括号同步练习七年级上

2.2.1 去括号及合并同类项同步练习题（含答案）

2. 2.1去括号及合并同类项 人教版数学 七年级上册♦ 一、去括号法则及其应用.化简：-(一 m+n) —.填空：a - (6 - c + d) =.下列去括号正确的是( )A. + (2x2_3x

数学苏科版3.5去括号同步练习七年级上

3.5去括号姓名_____________班级____________学号____________分数_____________一、选择题1 ．化简的结果是( )A. B. C. D.2

七年级数学上册3.5去括号同步练习2苏科版

3.5去括号姓名_____________班级____________学号____________分数_____________一、选择题1 ．化简的结果是( )A. B. C. D.2

去括号同步练习及答案通用

去括号同步练习及答案篇一：七年级上《去括号》课时练习含 七年级上《去括号》课时练习含答案能力提升 1.三角形的第一条边长是(a+b),第二条边比第一条边长(a+2),第三条边比第二条边短3,这个三角形

七年级数学上册 3.5 去括号同步练习 （新版）苏科版

3.5去括号姓名_____________班级____________学号____________分数_____________一、选择题1 ．化简的结果是( )A. B. C. D.2．

数学苏科版3.5去括号学案七年级上

3.6 去括号（1）【学习目标】掌握去括号法则，进行整式的加减运算．【学习重点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习难点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习过程

苏科版七年级上册数学课件去括号

七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.2去括号添括号第1课时去括号同步练习新版沪科版

2.2　整式加减2.去括号、添括号第1课时　去括号知|识|目|标1．通过数学活动体会去括号的必要性，了解去括号法则的依据，并能归纳去括号法则．2．通过例题的学习和习题的训练等数学学习过程，能熟练利用去

苏科版七年级数学上3.5去括号同步习题精练（含答案）

苏科版七年级数学上3.5去括号同步习题精练（时间30分钟，总分值60分）一、选择题（本大题共8小题，每题3分，共24分．）1．以下等式：(1)－a－b＝－(a－b)，(2)－a＋b＝－（－b＋a），(

去括号教案2苏科版数学七年级上

3.5去括号（2）教学目标：1.在具体的问题中体会去括号的必要性，能初步利用运算律去括号。2.在现实问题中理解、总结去括号法则，并能利用法则解决简单的问题。培养学生代数推理能力。教学重点：括号前是负号

初一数学去括号同步练习

初一数学去括号同步练习初一数学去括号同步练习　　3.5 去括号知识平台1.去括号的法则.2.添括号的法则.思维点击1.去括号后括号内各项符号是否变号，关键是看括号前面的符号.若是+号，各项符号不变;若

2017苏科版数学七年级上册3.5《去括号》

3.5 去括号姓名______学号_________ 班级_________一、【学习目标】1.掌握去括号法则，进行整式的加减运算2．通过去括号法则的发现过程来培养学生观察、分析、归纳能力。