腾讯文库搜索-数学试卷九年级尺规作图能力拔高训练题
数学试卷九年级尺规作图能力拔高训练题
24.4尺规作图(C卷) (能力拔高训练题)一、实践操作题:(10分)1.如图所示,△ABC是一块直角三角形余料,∠C=90°,工人师傅把它加工成一个正方形零件,使C为正方形的一个顶点,其余三个顶点分
数学试卷九年级尺规作图综合应用创新训练题
24.4尺规作图(B卷) (综合应用创新训练题)一、学科内综合题:(1,4题各8分,2,3题各9分,共34分)1.已知△ABC,如图所示.(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线MN(保留作图痕迹,不写作
湖南省邵阳市中考数学提分训练 尺规作图(含解析)
xx年中考数学提分训练: 尺规作图一、选择题1.下列画图的语句中,正确的为( ) A. 画直线AB=10cmB. 画射线OB=10cmC. 延长射线BA到C,使BA=BC
2022年中考数学考点总动员系列专题29尺规作图含解析
考点二十九:尺规作图 聚焦考点☆温习理解1.尺规作图的作图工具限定只用圆规和没有刻度的直尺2.基本作图(1)作一条线段等于已知线段,以及线段的和﹑差;(2)作一个角等于已知角,以及角的和﹑差;(3)作
数学八年级下华东师大版19.3尺规作图同步练习
19.3 尺规作图 同步练习1.只用 画图的方法,称为尺规作图,且规定直尺 .2.尺规作图时,直尺用来画 、
九年级数学专题复习 《尺规作图》学案
九年级数学专题复习 《尺规作图》学习目标:掌握尺规作图的基本作图,能运用基本作图,结合相关的数学知识解决问题.学习重点:了解尺规作图的基本原理,会用基本作图解决相关问题.学习难点:通过对尺规作图的理解
2024年中考数学模拟试题汇编专题35尺规作图含答案
尺规作图一.选择题1. (2024·河大附中·一模)如图,在△ABC中,AD平分∠A.D,按如下步骤作图:第一步,分别以点A.D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接
八上数学尺规作图归纳总结
八上数学尺规作图归纳总结八上数学教师辅导讲义学员编号: 年 级:新初二 课时数:学员姓名:
初中数学尺规作图题
初中数学尺规作图题1.如图,点C落在射线0B上,用尺规作图CN//OA,需要以点E为圆心,作弧HG,其半径的长应截取( )线段0D的长C.线段DM的长线段0M的长D.线段CE的长第2题图2.如图,用尺
初中数学244尺规作图教案一
初中数学24.4尺规作图教案l 2. 培养学生探索、分析、解决问题的能力 . ( 三 ) 情感目标 在学生动手操作的过程中,增强学生的数学应用意识,提高学生学习数学的兴趣和积极性
中考专项训练 尺规作图
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初一几何数学教案二:尺规作图初步和练习
本次初一几何数学教案的内容是尺规作图的初步和练习。尺规作图是古希腊数学中的一项重要内容,是指用直尺和圆规可以作出的图形。在创作数学作品时,通过尺规作图能够使得图形更加精确,更能够吸引读者的目光。同时,