小学数学六年级下册《比例尺》教学设计

小学数学六年级下册《比例尺》教学设计　　　　　　小学数学六年级下册《比例尺》教学设计　　教学内容：　　北师大版小学数学六年级下册教材第21—23页的内容。　　教学目标：　　1

苏教版六年级数学-比例和比例尺

苏教版六年级数学——比例和比例尺教学内容：教材第111、112页的内容复习比例的意义和基本性质，以及解比例、比例尺，完成练习二十一中的其余习题。教学要求：1、使学生加深认识比例的意义和基本性质，能判断

六年级数学下册 比例尺课件 苏教版

- 苏教版六年级数学下册 - 比例尺 - 教学目标 - 1.在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺，会求一幅图上的比例

西师大版数学六年级上册5.2 比例尺练习卷

西师大版数学六年级上册5.2 比例尺练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你

冀教版数学六年级上册第6单元《比例尺》（线段比例尺）教学建议

《线段比例尺》教学建议教学目标：1、结合具体实例，经历认识线段比例尺以及确定物体方向和位置的过程。2、能根据图上线段的长度和线段比例尺求实际距离，能确定物体的位置和方向。3、体会线段比例尺在生活中的应

六年级数学上册 第6单元《比例尺》（线段比例尺）综合习题2（新版）冀教版

《线段比例尺》综合习题1.填空。比例尺如下图所示。(1)它表示图上1厘米的距离，相当于实际距离( )千米，这种比例尺通常叫做 ( )比例尺。(2)以这个比例尺量得甲、乙两地的距离是4厘米，

小学六年级数学教案比例尺教案

小学六年级数学教案——比例尺教案 教学目标 1．使学生理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺． 2．使学生能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离． 教学重

冀教版数学六年级上册《比例尺》课件

- 六年级数学下册 - 摇窝眺栖扁牌诚三铅细械迎澡逢撂搂逛吁蛰扯戊二枣涣驱须线戚帝塞烷分冀教版数学六年级上册《比例尺》课件冀教版数学六年级上册《比例尺》课件

北师大版数学六年级下册比例尺公开课教学设计

《比例尺》教学设计 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　 教学目标：１．结合具体情境，认识比例尺，初步理解比例尺的意义，能根据实际距离、比

苏教版六年级数学-比例尺2

苏教版六年级数学——比例尺2教学内容：教材第37页例5和练一练，完成练习七中的其他习题。教学要求：使学生能根据比例尺和图上距离求出相应的实际距离。教学过程：一、复习引新。1、复习题。在一幅地图上，10

北京版六年级下册数学教案 比例尺 1

比例尺教学目标：1.联系实际认识数字比例尺和线段比例尺，理解比例尺的意义。2.会求平面图形的比例尺，会根据比例尺求图上距离和实际距离，能解决简单的有关比例尺的实际问题，提高学生解决问题的能力。3.培养

数学人教版六年级下册比例尺的应用课件

- 人教版六年级下册数学第四单元 - 比例尺的应用 - 田希艳呼图壁县第二小学 - 覆渴恰化锁挞精殉兄挝抚烧赋冶禹烯次