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数学:10.4利用计算器求平均数课件(鲁教版七年级下)

- 第十章 数据的代表 - 利用计算器求平均数 - - - 大家展开一个比赛

数学:10.4利用计算器求平均数课件(鲁教版七年级下)

- 第十章 数据的代表 - 利用计算器求平均数 - 大家展开一个比赛,看谁能够把我们班级的讲台的宽度通过目测估计出来,看哪个

七年级数学用科学计算器求平均数

- 大家展开一个比赛,看谁能够把我们班级的讲台的宽度通过目测估计出来,看哪个同学估计的最接近准确值! - 现在我们有这么多的数据,它的平均数值是多

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数学北京课改版用科学计算器求平均数同步练习七年级下

10.6 用科学计算器求平均数 同步练习【基础能力训练】一、利用计算器求平均数的应用1.已知一组数据-2,-3,-5,0,2,3,6,5,1,那么这组数据的平均数是______(精确到百分位).2.一

八年级数学下册 第八章利用计算器求平均数课件 北师大版

- 第八章 数据的代表 - 利用计算器求平均数 - 引例:2002年第一季度我国各地区农村家庭平均每人现金收入情况表:(单位:元)

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房贷计算器(等额本金)房屋面积(㎡)100单价(元/㎡)6000总价(元)600000优惠金额(元)0说明:在黄色填充部分填入相应的数据即可计算!成交价(元)600000税费等(元)0合计(元)600

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北师大版数学八上《利用计算器求平均数》

- 那么现在我们这么多的数据,到底哪个是最准确的数据?或者说哪些同学的数据比较接近准确数据?有个要求,不能用测量工具去测它的准确值。 - 想一想啊! - 答