初中历史教学论文中学历史教学中的问题设计

中学历史教学中的问题设计 [摘 要] 课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分，是体现教师教学艺术与教学机智的核心。而问题质量是这种问题教学能否有效的关键。问题的设计要遵循科学性和实效性、层次性和量力性

专家支招：如何参考历史数据报好平行志愿

专家支招：如何参考历史数据报好平行志愿 　　 　　以下是北京城市广播FM107.3特别节目《教育面对面》的访谈实录，主持人张铮，主讲嘉宾是高考志愿专家计桥高考志愿研究院的院长赵京老师，节目内容主要是探

历史题材文学创作的历史真实

历史题材文学创作的历史真实 历史题材创作中的“历史真实”属于什么?是属于历史还是属于文学?这是历史题材创作中一个重大问题。由于对这个问题经常有不同的理解,结果对一部历史题材的创作的看法迥异。历史

史料对初中历史教学的运用论文

史料对初中历史教学的运用论文 初中历史教学作为初中教育的重要组成部分，在当前及未来的初中教学中将扮演重要的角色。如何提高初中历史教学的成效成为当前初中教育者研究的重点和热点。史料教学法是当前较为成

传说中的英雄对我们的影响：历史教案分析

传说中的英雄对我们的影响：历史教案分析引言自古以来，传说中的英雄就是人们祭奠的对象，他们所代表的精神力量深深地影响着世人。在我们的生活中，英雄的形象也伴随着我们的成长和进步。探讨传说中英雄的影响，对于

历史教师晋级中一职称述职报告一

历史教师晋级中一职称述职报告 教师中级职称述职报告 尊敬的各位领导、亲爱的各位老师： 首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下： 本

如何将多媒体有效融入历史教学中

如何将多媒体有效融入历史教学中 一直以来，多媒体手段在初中历史教学中的普及不广，一方面与过去教学投入不足有关，另一方面也与部分教师对多媒体手段重视不够相关。本文主要针对多媒体手段在历史教学中的地

历史教学实践中的体验与反思

历史教学实践中的体验与反思。我是一名历史教育者，我的职责是设计和实施能够启发学生思维和兴趣的教学计划。我们的教学目标是让学生在体验和探索中了解历史，而不仅是死记硬背。在这方面，现代教育技术为我们提供了

中图版历史七年级下册第6课《北宋的统治》

年级七科目历史时间2017/3/20主备人王华杰备课组 七年级历史组一、新课导入、出示目标：本节课的学习目标是：1.北宋的建立与陈桥兵变的关系；2.巩固统治的措施：杯酒释兵权，重文轻武。二、指导学生

八年级下册历史期末复习考点提纲填空练习版（Word版，含答案）

八年级下册历史期末复习考点提纲填空练习版第一单元 中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国准备成立中国人民政治协商会议第一届全体开国会议召开 大典《中华人民共中国人民志 和国土地改 愿军开赴朝 革法

关于建国以来党的若干历史问题的决议（1981年）

关于建国以来党的若干历史问题的决议（1981年）关于建国以来党的若干历史问题的决议中国共产党中央委员会1981年6月27日一九八一年六月二十七日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议一致通过目录

九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙导学案 新人教版

第14课 冷战中的对峙一、自主学习，自我检测（在自学的基础上完成表格内容）1.自学指导：（1）美苏曾是并肩作战的盟友，二战结束之后双方却形成了对峙局面，为什么同盟关系会破裂呢？（2）什么是“冷战”政策