腾讯文库搜索-数据恢复技术课程标准
《计算机网络技术》课程标准
《 计 算 机 网 络 技 术 》 课 程 标 准一、概述(一)课程性质、授课对象三年制中等职业教育层次学生。参考课时课时,理论教学课 时,实践教学 课时。、课程性质“计算机网络技术基础”是一门专业技
基础教育信息技术课程标准
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美甲技术课程标准
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数据结构课程标准
1 课程标准1.1 课程定位《数据结构》是计算机类专业的核心课程之一,是软件技术专业必修的专业基础课程,也是其它非计算机专业的主要选修课程之一。数据结构研究的范围和计算机软件有着密切的关系,无论是
言语治疗技术课程标准
《语言治疗技术》课程标准建议课时数:64学分:4合用专业:痊愈技术先修课程:考试一、课程定位(一)课程性质本课程是本专业的职业核心课,以职业基础课为前导,为临床治疗技术专业课打基础,对痊愈职业岗位能力
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建筑施工技术课程标准
《建筑施工技术》课程标准课程名称:建筑施工技术课程性质:本课程为土木工程检测技术专业专业学习领域课程。学 分:4学分适用专业:土木工程检测技术专业1.前言1.1课程定位 《建筑施工技术》是土木
中小学信息技术课程标准
中小学信息技术课程标准中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术
小学信息技术课程标准
小学信息技术课程标准一、课程任务和教学目标中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了 解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技 术
机电控制技术课程标准
《机电控制技术》课程标准课程名称:机电控制技术适用专业:机电一体化技术1.前言课程的性质该课程是机电一体化技术专业核心课程之一,其目标是培养学生具备从事企业机电设备的安装、调试、维护和销售的能力。它要
膜分离技术课程标准
《膜分离技术》课程标准课程名称:膜分离技术(5302013226)课程性质:职业能力必须课学 分:2计划学时:70适用专业:应用化工技术(海洋化工方向)前言1.1课程定位膜分离技术是应用化工技术
初中信息技术课程标准试题
初中信息技术课程标准试题一、判断题(每题2分,共20分)1、中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的选修课程。( B )2、中小学信息技术课程在国家规定的必修