《数据结构》串》课件

- 《数据结构》串 - 目录 - CONTENTS - 引言数据结构基础线性数据结构非线性数据结构排序与查找串操作与实现课程总

数据结构实验———图实验报告

数 据 结 构实验报告 目的要求 １．掌握图的存储思想及其存储实现。 ２．掌握图的深度、广度优先遍历算法思想及其程序实现。 ３．掌握图的常见应用算法的思想

数据结构练习串

数据结构练习第四章 串一、选择题1．函数substr(“DATASTRUCTURE”，5，9)的返回值为（ ）。A. “STRUCTURE” B.“DATA”C. “ASTRUCTUR”

数据结构考试试题全集

第一章绪论 自测题答案 姓名 班级 一、填空题1. 数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的 操作对象

数据结构实验报告堆栈的应用

成都工业学院计算机工程学院《数据结构》·实验报告 实验名称实验二、堆栈的应用实验时间学生姓名班级学号指导教师批阅教师成绩实验目的： 1）掌握堆栈的基本原理 2）掌握堆栈的存储结构

数据结构实验报告—顺序表

《算法与数据结构》课程实 验 报 告教师评阅意见：签名：年 月曰实验成绩：一、 实验目的1、 实现线性表的顺序存储结构。2、 熟悉C++程序的基本结构，掌握程序中的头文件、实现文件和主文件之 间的相互

数据结构课程总结报告

数据结构课程总结13级计算机双学位班20120210010527 李应强数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件之间的一门计算机核心课程，是操作系统、数据库原 理、编译原理、软件工程、人工智能等课程

数据结构严蔚敏

- 第3章 栈和队列 - 栈和队列是两种应用非常广泛的数据结构，它们都来自线性表数据结构，都是“操作受限”的线性表。栈在计算机的实现有多种方式：◆ 硬堆栈：利用CPU中的

2023年数据结构实验报告链串

宁波工程学院电信学院计算机教研室实验报告课程名称： 数据结构 姓 名:_ 学 号:实验项目： 链串的基本算法 班 级： 计科102指导教师: H 期： 20 2 3/1 0 / 1 3实验位置：电子楼

数据结构报告5

《数据结构》实验报吿五学校： 班级： 学号： 姓名： 日期： 程序名：L91.CPP L92.CPP L93.CPP L94.CPP L95.CPP 一、 上机实验的问题和要求：实现直接插入、冒泡

数据结构求子串

实验三课程名称：数据结构姓名郝祥海实验名称：串的基本操作班级：嵌入式 1班 完成日期：2011 、10 、27学号：1010431079 指导教师：实验序号： 实验成绩：一、实验目的及要求理解、掌握串

数据结构实验报告-链表

数据结构实验报告姓名学号专业班级指导教师实验时间5月12到16号实验地点图书馆四楼机房 1. 实验目标 （1）熟练掌握线性表的链式存储结构。 （2）熟练掌握单链表的有关算法设计。 （3）根据具体问题的