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《数星星的孩子》教学反思
2023年《数星星的孩子》教学反思 2023年《数星星的孩子》教学反思1 [教学要求] 一、识字:重点是后鼻音和翘舌音的生字;要掌握的词语:“总是、刻苦钻研、著名”;句子:“满天的星星像无数珍珠撒
《数星星的孩子》教学反思
2023年《数星星的孩子》教学反思 2023年《数星星的孩子》教学反思1 一直以来,无论是公开课,还是家常课,字词教学大都成了“浮光掠影”的点缀。其实阅读教学讲究“字不离词,词不离句,句不离文”,怎
《数星星的孩子》课文教学反思
《数星星的孩子》课文教学反思 《数星星的孩子》是人教版第四册第八组中的课文,翻开书,精美的插图早已吸引住了我们的眼球,再美美地读着课文,恍惚间自己仿佛回到了儿时,也像文中的张衡一样,偎依在老人的怀
《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思 数星星的孩子教学反思篇一 本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段,让学生了解张衡由于刻苦钻研,成了著名的天文学家。那么,他小时侯是怎样数星星的呢?再学习
《数星星的孩子》教学反思
《数星星的孩子》教学反思 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育、或教育心得等
数星星的孩子教学反思(I)
《数星星的孩子》教学反思 《数星星的孩子》教学反思 天坛潘村小学李秋霞 《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星
小学课文《数星星的孩子》的教学反思
小学课文《数星星的孩子》的教学反思 小学课文《数星星的孩子》的教学反思 在本篇文章的教学中,由于我在挖掘教材时,考虑得过于简单,没有深入分析。比方:教学“晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”
数星星的孩子教师教学反思
数星星的孩子教师教学反思本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段,让学生了解张衡由于刻苦钻研,成了著名的天文学家。那么,他小时侯是怎样数星星的呢?再学习前面的课文,抓住张衡认真耐心的词句进行
数星星的孩子教学反思3篇
数星星的孩子教学反思3篇 数星星的孩子教学反思3篇 导语:教学反思它是促使教师的教学参与更为主动、专业开展更为积极的一种手段和工具,对改良教学、促进教学质量提高的有效途径,下面是为大家带来的数星星
数星星的孩子教学反思大全
数星星的孩子教学反思大全 《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文语言生动、简洁、优美,处处透着童趣,显着童真,又蕴含着丰富的科学知识,对孩子们充满着无穷的吸
数星星的孩子教师课后教学反思
《数星星的孩子》教师课后教学反思《数星星的孩子》教师课后教学反思6月中旬,大新教办组织听课组来我校听课,课前我做了充分的准备工作,认真备课,我安排的是二年级语文第29课《数星星的孩子》,上完这一课后我
数星星的孩子教学反思(i)
《数星星的孩子》教学反思 《数星星的孩子》教学反思 在我的这堂课中,很多的时间是花在让学生充分地读!我不知道这样做是否浪费了课堂有限的时间,但是我请清楚楚的知道,我设计的每一遍朗读要求是不一