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关于《数星星的孩子》教学反思
关于《数星星的孩子》教学反思 关于《数星星的孩子》教学反思 《数星星的孩子》这是一篇深受孩子喜欢的文章,故事的趣味性、知识性、科学性融为一体,课本精美的插图为文章添了彩。教学本课时我采用变序法进行
《数星星的孩子》教学设计范文
《数星星的孩子》教学设计范文 《数星星的孩子》教学设计范文 本文是 ___教育出版社课程标准教材二年级下册第29课的内容,讲述了张衡童年时数星星的经历。文中这样描述小张衡:“一颗,两颗,一直数到了
语文课件数星星的孩子教案设计
语文课件数星星的孩子教案设计 1、了解张衡其人,知道他从小爱科学,喜欢钻研,长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。 2、学会本堂课的7个生字,掌握多音字数和撒,理解无数、
数星星的孩子精品教案
数星星的孩子精品教案 【基本教法】 采用“潜底反浮”,围绕课文主旨,引导学生观察演示,理解课文内容。 【主要教学步骤】 一、课外观察,认识事物,为理解内容作好铺
数星星的孩子说课稿15篇
数星星的孩子说课稿15篇 数星星的孩子说课稿1 一、指导思想与理论依据 于永正老师说过:“情要在读中悟,法要在读中悟,理也要在读中悟。”在学习过程中,继续坚持以朗读为主,同时学习默读,通过多种读书
数星星的孩子教学反思
《数星星的孩子》教学反思 本课的主要目标是让学生有兴趣识字写字,在朗读中感悟夜空的美。学习张衡刻苦钻研的精神。让学生的情感受到熏陶。在课堂教学中,我运用了精美的课件,将孩子们带入到了真实的情境中,
数星星的孩子教学设计
数星星的孩子教学设计 第一篇:《数星星的孩子》教学设计 第二篇:二年级下册第29课数星星的孩子教学设计(十有格式) 第三篇:数星星的孩子第一课时教学设计 第四篇:人教新课标二年级下册语文教案 数星星的
数星星的孩子(教案)[修改版]
第一篇:数星星的孩子(教案)《数星星的孩子》第二课时教学设计 执教:番禺区沙湾镇西村育才小学 韩少琼 学习目标 1.读懂课文内容。 2.分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解张衡之所以能成为著
数星星的孩子课件
- 数星星的孩子课件(人教新课标二年级语文下册) - 乓敕吭绷馋佑鉴甄鬏儋 - - contents
数星星的孩子教学设计
数星星的孩子教学设计 数星星的孩子教学设计1 一,导入 放音乐《闪烁的小星》 同学们,这节课老师要先带你们去看看美丽的星空,你们愿意吗 (放课件:美丽的星空) 谁能谈谈你此时此刻的感受 (生畅
《数星星的孩子》小学教学教案
《数星星的孩子》小学教学教案 电化星座或板画星座图。 小朋友,在晴朗的夜晚,我们抬起头,就看见蓝天上有许许多多的明亮的星星,一闪一闪的,非常有趣。天上的星多极了。我们平常说天上的星星多,用哪些
《数星星的孩子》小学教案
《数星星的孩子》小学教案 本文是人民教育出版社课程标准教材二年级下册第29课的内容,讲述了张衡童年时数星星的经历。文中这样描述小张衡:“一颗,两颗,一直数到了几百颗”。用眼睛数到几百颗,并不是一件