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数星星的孩子 听评课
《数星星的孩子》听评课陈爱芝:《数星星的孩子》这篇课文讲的是科学家张衡小时侯数星星的故事。这是一篇写人的文章,而且又是写小孩子的,对学生来说确确实实是一篇进行语言文字训练,加强思想品德教育的好教材。教
数星星的孩子评课
《数星星的孩子》评课 人教版二年级四册 《数星星的孩子》教学设计 设计:山东省东营市东营区一中(小学部) 郭 芳 评析:山东省东营市利津县陈庄镇中心小学 张洪乐
《数星星的孩子》评课稿
《数星星的孩子》评课稿 《数星星的孩子》评课稿1 今天有幸聆听了石老师执教的《数星星的孩子》,我个人认为她的这节课有以下亮点: 1、字词教学较扎实,形式多样。 教学“数”有两个读音,对这个生字的
《数星星的孩子》评课稿
《数星星的孩子》评课稿 今天有幸聆听了石老师执教的《数星星的孩子》,我个人认为她的这节课有以下亮点: 1、字词教学较扎实,形式多样。 教学“数”有两个读音,对这个生字的教学比拟到位。仿说
一年级语文《数星星的孩子》评课稿
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《数星星的孩子》评课稿(4篇)
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二年级语文《数星星的孩子》评课稿
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二年级语文评课稿:《数星星的孩子》
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人教版二年级语文下册数星星的孩子听课评课记录
人教版二年级语文下册《数星星的孩子》听课评课记录 《数星星的孩子》听课反思 祝宝霞 周六,我和其他语文教师一起观看了张文花老师执教的《数星星的孩子》的录像,看后感触颇深,现将感悟总结
数星星的孩子
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数星星的孩子公开课教案3篇
数星星的孩子公开课教案3篇 篇一:数星星的孩子公开课教案 29、数星星的孩子(第一课时) 教学目标: 1、认读9个生字,会写12个生字。 2、分角色有
新课标语文数星星的孩子教案
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