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数显智力抢答器实验报告
毕业设计报告作品名称:九路数显智力抢答器学校名称:景德镇高等专科学校专业名称:电子信息工程技术指导老师:孙小霞制 作 人:朱志强完成日期: 2024年12月24日摘 要 在许多比赛活动中,
智力竞赛抢答器实验报告
智力竞赛抢答器实验报告 智力竞赛抢答器 一、实验目的 1、学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用; 2、熟悉智力竞赛抢答器的工作原理; 3
智力竞赛抢答器实验报告
智力竞赛抢答器 一、实验目的 1、学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用;2、熟悉智力竞赛抢答器的工作原理;3、了解简答数字系统设计、调试及故障排除方法。
智力抢答器实验报告
单片机课程设计实验报告班 级: 通信工程13-2班 学 号: 2013211576 姓 名: 陈 立
智力竞赛抢答器实验报告
智力竞赛抢答器 一、实验目的 1、学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用;2、熟悉智力竞赛抢答器的工作原理;3、了解简答数字系统设计、调试及故障排除方法。
八路抢答器实验报告
八路抢答器实验目的 1.熟练使用电烙铁 2.理解八路抢答器的工作原理 3.完成八路抢答器电路板的焊接二、实验原理 1.结合八路抢答器的工作特点,列出了如图1所示的总体框架图。
八路抢答器的实验报告
八路抢答器的实验报告 指导老师:陈老师 成员(第四组):章海洋 肖悦 何细义 一、设计题目: 八路抢答器的设计 二、设计要求: 1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或者8个代表队
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八路抢答器实验报告
八路智力竞赛抢答器设计一.实验目的 掌握抢答器的工作原理及其设计方法。 学会用Multisim8软件操作实验内容。 掌握设计性试验的实验方法二.实验要求八路智力竞赛抢答器功能要求:基本功能:1.
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八路智力竞赛抢答器设计一.实验目的 掌握抢答器的工作原理及其设计方法。 学会用Multisim8软件操作实验内容。 掌握设计性试验的实验方法二.实验要求八路智力竞赛抢答器功能要求:基本功能:1.
八路抢答器的实验报告
八路抢答器的实验报告一、设计题目:八路抢答器的设计二、设计要求:1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或者8个代表队参加比赛,他们的编号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答器的按钮
数电课程设计实验报告多路智力竞赛抢答器
摘要 数字电子技术课程设计是在学习完数字电子电路课程之后按照课程教学的要求,对学生进行综合性训练的一个实践性教学环节。主要目的是培养学生综合运用理论知识能力,分析问题和解决问题的能力,以及根据