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七年级数学上册第2章有理数2.2数轴在数轴上比较数的大小教案新版华东师大版

2.在数轴上比较数的大小【基本目标】1.通过观察数轴上点的位置关系,初步学会利用数轴比较有理数的大小;2.初步认识图形和数量的对应关系.【教学重点】负数和零的大小比较.【教学难点】如何启发学生自己得到

借助方程求解数轴上动点问题

借助方程求解数轴上动点问题数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离。为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题:1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边

2017数轴经典习题

数轴经典习题1、填空题:(1)、规定了的直线叫做数轴。(2)、在数轴上离开原点4个长度单位的点表示的数是。(3)、数轴上与原点之间的距离小于5的表示整数的点共有个 ,它们表示的数是。(4)、在数轴上,

七年级数学上册第二章有理数2.2数轴2.2.1数轴教案1新版华东师大版

数轴教学目标知识与技能:1.认识数轴,会用数轴上的点表示有理数.2.了解数轴的概念,知道数轴的三要素,会画数轴.过程与方法:从直观认识到理性认识,从而建立数轴的概念.情感态度与价值观:通过数轴的学习,

谈谈“数轴”的教学

谈谈“数轴”的教学九年义务教育课程标准实验教科书(北师大版)七年级《数学》上册第36页2. 2节是“数轴’,数轴形象地反映了数和点之间的关系,借助于数与形的相互转化来解决了大量的数学问题,数轴直观地表

数轴同步人教版数学七年级上

1.2.2数轴◆随堂检测在同一个数轴上表示出下列有理数:下列数轴的画法正确的是( ) SHAPE \* MERGEFORMAT 在数轴上表示-4的点位于原点的 边,与原点的距离是

《数轴动点问题》课件

- 《数轴动点问题》PPT课件 - 数轴动点的定义与特性数轴动点的运动规律数轴动点的应用实例数轴动点的解题策略与技巧数轴动点的综合练习题数轴动点问题的反思与总结

数轴上的动点问题专题

数轴上的动点问题专题  1.已知数轴上两点A、B对应的数分别为—1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x。 ⑴若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数; ⑵数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B

中考数学辅导数轴知识点

中考数学辅导:数轴知识点 数轴知识点一文为考生提供了三要素:原点、正方向、单位长度。通常原点用“O”表示,向右的方向为正方向,单位长度为1、如何画数轴等,详细数轴知识点如下: 数轴知识点

数学13《数轴》学案(浙教版七年级上)

1.3数轴教学目标知识目标:1.理解数轴的概念,会读出数轴上表示的数,会画数轴,会在数轴上表示有理数;2.理解相反数的概念,会在数轴上表示两个相反数,理解互为相反数在数轴上的位置关系,会求一个数的相反

数轴数学教学教案

数轴数学教学教案      教学目标      1.了解数轴的概念和数轴的画法,掌握数轴的三要素;      2.会用数轴上的点表示有理数,会利用数轴比较有理数的大小;      3.使学生初步了解数

七年级数学上册 2 有理数 2.2 数轴 1 数轴导学案(无答案)(新版)华东师大版

第2章 有理数课 题学生姓名组别学生评价教师评价数 轴一.学习目标 1.掌握数轴的三要素 。2.能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数。二.学习重点: 数轴的概念 三.自主预