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文化在继承中发展_2

- 第四课《文化的继承性与文化发展》 - 第二框: - 他对自己音乐的评价---“我的音乐以中国传统文化为创作元素,融合了中国传统音乐和西方流行

同步练习题考试题试卷教案文化在继承中发展教案

文化在继承中发展      课标:   1.知识目标:文化继承与文化发展的关系、文化传承的含义、文化发展的影响因素    2.能力目标:通过文化继承和文化发展关系的探究,提高学生分析和归纳能力    

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文化在继承中发展

- 1.什么是文化继承? 2.什么是文化发展? 3.二者有怎样的关系?如何处理? 4.影响文化发展的因素有哪些? 5.教育在文化传承中的地位和作用? - 自学导读

文化在继承中发展应用

- 探究1:结合材料和课本说明,凉茶继承了什么?发展了什么?它们之间的关系是什么? - 继承:用中草药熬制,可保健、防病。发展:凉茶品种、煮茶工艺。 - 第

文化在继承中发展讲义

- 传统文化的继承 - - 什么是传统文化 - 传统文化的特点 - 传统文化继承性的表现

第四课文化在继承中发展

-  文化在继承中发展 - 第四课 文化的继承性与文化发展 - - 《道德经》作为中华传统文化的重要经典,思想深邃,言简意赅

文化在继承中发展2017

- 复习提问:1、传统文化的继承性主要表现在哪四个方面?2、传统文化的特点有哪些?3、怎样正确认识传统文化的社会作用?4、继承传统文化的正确态度是什么? - 1

《文化在继承中发展》教学设计

《文化在继承中发展》教学设计 洛阳市博达学校江恒 一、教学目标 (1)知识:识记影响文化发展的重要因素;理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用;联系具体事例,说明应如何正确继承和发展

高中政治知识点文化在继承中发展

高中政治知识点:文化在继承中发展 文化在继承中发展的定义 文化在继承中发展的知识扩展 (1)文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系? ①继承是发展的必要前提,发展是

文化在继承中发展课件17

- 文化在继承中发展 - ——国画大师齐白石对其弟子许麟庐如是说。 - 学我者生,似我者死。 -

文化在继承中发展教学设计

【教学设计】学校:实验高中 学科:政治 编写人:郭秀枝审稿人:徐朝才第四课 文化的继承性和文化发展第二框 文化在继承中发展一、教材分析本框内容承接第一框,主要阐明文化在继承的基础上发展,在发展的过程