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九年级《文艺复兴运动》教学设计范文
九年级《文艺复兴运动》教学设计范文 九年级《文艺复兴运动》教学设计范文 作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进展教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的根本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题
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部编版历史文艺复兴运动优秀课件1
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文艺复兴历史教案范文
文艺复兴历史教案范文 文艺复兴历史教案范文 作为一位出色的老师,有必要进展细致的准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是为大家的文艺复兴历史教案范文,仅供参
文艺复兴运动ppt课件
- 繁荣的意大利商业城市——佛罗伦萨 - 阅读卡 - 文艺复兴的字面含义是“复兴”“再生”,意指古代希腊、罗马文化的再生。意大利是古罗马文
第14课文艺复兴运动课件
- 中世纪时期的圣母 - 文艺复兴时期的圣母 - 突出了人性 - 冷漠,缺少人情 - 导入新课
文艺复兴课导学案
《文艺复兴巨匠的人文风采》导学案【课程标准】知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。【学习目标】掌握薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;彼特拉克;达芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》;米开
文艺复兴及宗教改革运动一轮复习
- 人 性 的 复 苏 - ——文艺复兴和宗教改革 - 第2页/共46页 - 西方人文主义思想 -
掌握文艺复兴历史的学习方法与技巧——文艺复兴历史教案
文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期,它代表着人类文明的根本性转变和重大发展。要学好文艺复兴历史,我们需要掌握一些学习方法和技巧。在本文中,我们将介绍一些关于文艺复兴历史的教学方法和技巧,帮助学生更好地
部编人教版九年级上册历史文艺复兴运动教案
第14课 文艺复兴运动一、教学目标:知识与能力:意大利的地理位置;威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等著名城市;但丁、达·芬奇、莎士比亚主要著作过程与方法:通过本课学习, 简述文艺复兴的背景及其核心内容和实质
初一历史教案:欧洲文艺复兴运动的时代背景
欧洲文艺复兴运动的时代背景欧洲文艺复兴运动是指在14到17世纪期间,在欧洲范围内出现的一次文化运动。这一时期,欧洲政治和经济格局发生了巨变,造就出了一个新的文化环境,为欧洲文化的集中呈现和兴盛奠定了基
人教部编版九年级历史上册教案第14课文艺复兴运动
人教部编版九年级历史上册教案第课文艺复兴运动 【教学目标】 简述文艺复兴的背景及其核心内容、实质、影响。通过了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,理解人文主义的含义,培养学生透