木兰诗教学教案

木兰诗优秀教学教案 木兰诗优秀教学教案 　　《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲”为主，是当时北方民

2023年木兰诗的教案

2023年木兰诗的教案木兰诗的教案1一、教学目标：学问与技能1、积累文言学问，驾驭字词。2、初步了解常用的修辞手法。过程与方法1、在师生反复朗读课文的基础上，采纳小组合作沟通 的方式，结合注释，疏通文

木兰诗教案北京课改八年级上

木兰诗教案教学目标l. 诵读课文，理解文章内容。2. 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3. 学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。教

2024年《木兰诗》教案优秀

2024年《木兰诗》教案优秀 2024年《木兰诗》教案优秀1　　教学设想：　　课型设计：讲读课　　基于学生对木兰替父从军的了解，可对诗歌内容处理上简洁明快些，用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言

木兰诗的教案范文

木兰诗的教案范文 木兰诗的教案 作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是收集的木兰诗的教案，希望

木兰诗的教案的设计[修改版]

第一篇：木兰诗的教案的设计木兰诗的教案的设计 木兰诗以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。 1.通过各种方式反复诵读，体会

语文木兰诗教学教案

语文木兰诗教学教案 　　1、积累《木兰诗》中重点字词 　　2、赏析诗中的木兰形象 　　1导入：播放电影《花木兰》片断观看 　　2组织朗读(要求读准字音);评价;全班齐读。个别学生朗读;其他学生评价;齐

精编木兰诗教案精选多篇

木兰诗教案(精选多篇)第一篇：木兰诗教案《木兰诗》教案教学目标：知识目标：1、2、3、 初步了解民歌的特点 感受木兰的女儿情，英雄气，了解她的智慧、胆识和才能。 背诵全诗。能力目标：1、2、 从整体上

木兰诗教案设计范文

木兰诗教案设计范文 木兰诗教案设计 一．学习详略得当的写法。 二．领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的表现方法： 三．掌握对偶、排比等修辞方法。 四．了解诗歌表现的古代劳动人民

木兰诗教案(精选多篇)

木兰诗教案《木兰诗》教案教学目标：知识目标：1、2、3、 初步了解民歌的特点 感受木兰的女儿情，英雄气，了解她的智慧、胆识和才能。 背诵全诗。能力目标：1、2、 从整体上把握诗歌内容，准确完整的复述课

内蒙古鄂尔多斯市中考语文 文言文复习专题《木兰诗》《夸父共工》课件

- 每日寄语 - ▲ 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 ——茨威格《伟大的悲剧》 ▲

木兰诗教案1苏教版七年级下

木兰诗教学目标 1．理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。 2．学习民歌的语言特色。 3．有感情地朗读、背诵课文。 教学重难点 1．理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。