文言文实词推断方法ppt课件

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文言文实词的推断

文言文实词的推断（2008年高考例）    《考纲》要求掌握的实词一共有120个，而每个实词都是多义词，要把这些实词的用法和意思全部识记基本上不可能，那么什么样的作法可以减少这种难度，并可以收到事半功

高三语文《文言文阅读之文言实词含义的推断》(课件)

- 文言实词含义的推断 - - 考点阐释 - 　　《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。　　　实词是理解文言文的关

高考文言文五题突破之实词推断

高考考点：文言文实词及推断方法马鞍中学 汤云整理一、认识考点1、考点要求 ： 《考试说明》： 理解常见实词在文中的含义2、学习要求：（1）通过一定量的诵读，增强语感；（2）掌握常用实词的常用义项和用

九年级语文复习 文言文 文言实词的推断课件

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文言文实词词义猜想与推断

- 导　语 文言实词是构成文言文的主体，常见实词数量多，变化多，因此我们要求同学们一天记三五个实词，夯实基础。可是把所有的实词全记住就一定能考得起来吗？答案显然是否定的。不信我现在请你说说

文言文实词推断方法PPT课件

- 一.字形分析法即根据汉字的构字方法（主要是象形、指示、形声、会意）来猜测字词的意义。 - 文言文实词推断方法PPT课件 - 文言文实词推断方法PPT课件

高三语文《文言文阅读之文言实词含义的推断》

- 文言实词含义的推断 - 讨 论 - 　　1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”，你能准确解释“绳”这个词吗？ 　　2. “进之此时案腰间刀伺道济

高考文言文五题突破之实词推断

高考考点：文言文实词及推断方法马鞍中学 汤云整理一、认识考点1、考点要求 ： 《考试说明》： 理解常见实词在文中的含义2、学习要求：（1）通过一定量的诵读，增强语感；（2）掌握常用实词的常用义项和用

高中文言文实词字典

1．曾原义是“把锅中的食物放在竹圈上蒸熟”，后来在蒸东西时为了多放东西要把东西“叠加，增加”起来，最后发现最下面的和最上面的隔了一层，于是用于“隔代亲属”，然后发现食物已经不是原来的样子了，是“曾”熟

文言文实词的推断方法

- - - 一、语境法 - ①色彩语境 如：此黠儿也，当有所成。　　　“黠”应为褒义，译为“聪慧”。②行文语脉 如

文言文实词辨别含义的方法

- 文言文实词含义推断 - （根据整句中对应词语的意思推断词义）   文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对