腾讯文库搜索-文言文断句基础
文言文断句技巧课件
- 《师说》:“彼童子之师,授之书而习其句读者”。“习其句读”,就是教学生断句。中国古代没有标点符号,一篇文章甚至一本书,都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的,所以前人读书都要自己断句,常常在一句话的末
初中文言文断句教案
第一讲:文言文入门学习【教学目标】了解什么是文言文,文言文与白话文的区别。初中文言文的考点及学习方法。学习、继承祖国优秀的文化遗产,提高学生学习文言文的兴趣与信心。【教学重点】初中文言文常见考点及学习
《文言文断句练习》课件
- 《文言文断句练习》PPT课件 - 目录 - contents - 文言文断句的重要性文言文断句的基本方法文言文断句的常见误
文言文断句方法
- 文言文断句方法 - (一)考情分析 - 2015年全国卷一 - 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.
文言文断句方法及训练-2022年高考文言文基础知识+基本能力专题训练
专练8:文言文断句方法及训练关注名词和代词文言文中的名词和代词常用来作主语和宾语,断句时可先找出名词,如人名、地名、官名、国名、朝代名、 器物名、动物名等;也可先找出代词,如吾、予、余(表示“我”)、
文言文断句练习
- 文言文断句 - - - 一、什么叫断句 - 古书无标点,古人读书都要自己断句,常常在一句话的末了
文言文断句方法
- 文言文断句方法 - (引入新课)句读之不知, 惑之不解矣!潮汕民间小故事: 秀才巧断句无 鱼 肉 也 好 无 鸡 鸭 也 好 每日 三 餐 青 菜 不 能 少无 鱼
文言文基础知识入门
- 常见的文言文 - 子曰学而时习之不亦说乎子曰学而不思则罔思而不学则殆 - 子曰:学而时习之,不亦说乎!子曰:学而不思则罔,思而不学则殆!
高考文言文断句教案
文言文断句【教学目标】1、掌握文言文断句题的答题步骤。2、探究文言文断句题的解题方法。 3、提升文言文断句题的解题能力。【教学重点】文言文断句方法的归纳与运用 【教学难点】如何引导学生总结规律并灵活
文言文断句复习教案
文言文断句复习教案(2009-06-04 10:06:43)转载标签:教育 分类:术业有专攻 一、 导入 今天教室里多了听课老师,大家紧张吗?先讲个笑话调节一下气氛吧:有个领
文言文断句方法(随堂用)
- 高考语文复习专题 - 文言文断句 - 曾有一个故事,有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食很微薄。当时,这位教书先生一口应允了。但借口恐怕
初中文言文断句方法课件
- 文言文断句方法 - 文言文断句方法 - 方法概述: - 1、通文意2、抓标志3、懂常识4、知语法5、明修辞