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童年为题目的作文

童年为题目的作文 童年回忆为题目的作文 　　我的童年的回忆是故乡小城的一个叫“车行弄”的地方，虽然名叫“车行弄”，其实根本连推自行车都困难，在小里弄里两个人对面走，要侧身才能通过。听大人们说，这里以前

兴趣繁多的老爸作文

兴趣繁多的老爸作文 兴趣繁多的老爸作文 　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家

简述艺术起源为游戏说

简述艺术起源为游戏说对于艺术起源的说法向来众说纷纭， 而今， 大致有五种说法： “模仿说” 、 游戏说”、 表现说”、“巫术说”、“劳动说”，分别由亚里士多德， 席勒，斯宾塞， 雪莱， 托尔斯泰，泰勒

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大暑的三种民风民俗

2019大暑的三种民风民俗 　　大暑习俗：喝暑羊　　山东南部地区有在大暑到来这一天“喝暑羊”(即喝羊肉汤)的习俗。在枣庄市，不少市民大暑这天到当地的羊肉汤馆“喝暑羊”。　　枣庄吃伏羊的习惯，与当地的农

中国宁阳蟋蟀文化博物馆解说词

尊敬的各位领导，大家好。欢迎来泗店镇指导工作！很荣幸给各位领导介绍一下“中华蟋蟀文化主题博物 馆”。作为打造“旅游名镇"的重要特色，“宁阳蟋蟀”荣获 “国家地理标志”称号。“蟋蟀文化”是具有浓烈中国特

小学语文人教版三年级上册第九课夜书所见片段教学设计

小学语文人教版三年级上册第九课《夜书所见》教学设计教学目标：识记“促织”“篱落”的意思；理解“挑”“知”字的妙处理解并能够说出“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”的意思带有感情地有节奏地朗读古诗，并且能

张先生回来了小学作文

张先生回来了小学作文 　　早晨，张先生回到了家，说：“母亲的病终于好了，看看我的爱蟋！”他走向前，那缸里弥漫着尸体的臭气，惨不忍睹！张先生顿时大叫：“我太粗心了！”于是它立刻找来食物给蟋蟀们吃。蟋蟀们

七年级语文下册 第四单元 13《蟋蟀》教案2 冀教版

《蟋蟀》一、教学目的1.指导学生认识蟋蟀的外形特征，了解蟋蟀的一些生活习性（生活环境、吃食、鸣叫、争斗等情况）。2.培养学生的观察能力（细致、有顺序地观察）和分析综合能力（把整体分为部分）。3.培养学

蟋蟀小学作文

蟋蟀小学作文蟋蟀小学作文 1星期天，我在做作业，忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说：“这是蟋蟀的叫声。”我马上叫爷爷帮我去捉蟋蟀。我们悄悄走到院子里，爷爷叫我拨开草丛，然后翻起石头。果

蟋蟀为话题400字作文小学作文范文5篇

蟋蟀为话题400字作文小学作文范文5篇 　　蟋蟀让我感到了生命的活力，它们从来不诉苦，不悲观，一向是很乐观很积极向上的。它们对于自己的住所和小提琴，都相当的满意与欣慰。它们生命是微小的，但它们却用自己