《斜塔上的实验》ppt

- 斜塔上的实验 - 人物传记节选 - 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思 

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- 比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”，名声大噪。1

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斜塔上的实验读后感|《斜塔上的实验》选段阅读答案《斜塔上的实验》选段阅读答案阅读课文《斜塔上的实验》选段，回答7～11题。（共14分）伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德

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斜塔上的实验

斜塔上的实验　　本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的《斜塔上的实验》，旨在通过课文的学习和语言的分析，引导学生关注科学，学习科学家那种勇于创新的精神。　　《斜塔上的实验》是

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- - 斜塔上的实验 - 人物传记 - 比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至

斜塔上的实验读后感

斜塔上的实验读后感 　　 　　斜塔上的实验读后感一 　　 　　今天我读了《斜塔上的实验》这篇课文，深有感触。 　　 　　这篇课文讲的是，伽利略生活的时代完全被亚里士多德的学说所笼罩。所有的学生提出一个

斜塔上的实验教案

《斜塔上的实验》（教案） 苏教版七年级（上） 学习目标： 1、体会语言的丰富内涵。 2、了解伽利略追求真理的可贵精神。 学习重、难点： 重难点：体会语言的

斜塔上的实验说课稿

《斜塔上的实验》说课稿本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的《斜塔上的实验》，旨在通过课文的学习和语言的分析，引导学生关注科学，学习科学家那种勇于创新的精神。《斜塔上的实验》是一篇关于意

斜塔上的实验读后感

斜塔上的实验读后感 　　今天我读了《斜塔上的实验》这篇课文，深有感触。 　　这篇课文讲的是，伽利略生活的时代完全被亚里士多德的学说所笼罩。所有的学生提出一个问题，只要老师说这是亚里士多德说的，问问题的

斜塔上的实验导学案

《斜塔上的实验》导学案学习目标：　　1、学习伽利略勇于创新、善于探索的精神。  　　2、学习巧妙的构思、记叙和描写相结合的写作方法。 学习重点：　　1、伽利略勇于创新的精神。  　　2、巧妙