新人教版一年级音乐上册唱歌小蜻蜓教学设计

新人教版一年级音乐上册唱歌《小蜻蜓》教学设计　　新人教版一年级音乐上册唱歌《小蜻蜓》教学设计　　教学内容　　唱歌《小蜻蜓》　　教学目标　　1．通过学习歌曲，感受四三拍歌曲的节拍规律。　　2

新人教版一年级音乐上册教学设计和反思小蜻蜓教案

新人教版一年级音乐上册教学设计和反思《小蜻蜓》教案　　《小蜻蜓》教案 教学目标1、通过学习歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的强弱规律。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。3、充分发挥

新人教版一年级上册音乐第三单元小蜻蜓教案教学设计

新人教版一年级上册音乐第三单元小蜻蜓教案教学设计小蜻蜓［教学目标］1、通过学习歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的强弱规律。2、引导同学用美丽轻柔的声音演唱歌曲。4、在学会歌曲的基础上，用身体的动作感受、表

人音版音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计

人音版音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计一、教材分析《小蜻蜓》选自人民音乐教育出版社出版的音乐教材一年级第一册第七课的歌曲，是一首抒情优美的儿童歌曲。四乐句构成的一段体结构，歌曲以舒展的节奏、流畅起伏的

人音版音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计

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一年级音乐上册 第4单元《小蜻蜓》教案 新人教版

小蜻蜓课题歌曲《小蜻蜓》 时间主备课人辅备课人教学目标：1、学唱歌曲《小蜻蜓》，通过录音与教师范唱，引导学生用心倾听歌曲感受三四拍子旋律，学习用柔和的声音演唱歌曲，以表现抒情的音乐情绪，表现自己爱护蜻

人音版音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计及反思

人音版音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计及反思【教学目标】1、通过学习歌曲《小蜻蜓》，感受三拍子的强弱规律。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。3、充分发挥学生的的模仿力和创造力。4、在学会歌曲的基础

一年级音乐《小蜻蜓》教教学设计

一年级音乐《小蜻蜓》教学设计安阳县伦掌镇孙家岗小学 王晓艳教材简介：《小蜻蜓》选自人民音乐出版社出版的音乐教材一年级上册中第六课的第二课时，是一首抒情优美的儿童歌曲。五声宫调式，四三拍，由四个乐句构

人音版一年级音乐上册简谱第6课演唱小蜻蜓教学设计

《小蜻蜓》教学设计教材分析：《小蜻蜓》选自人民教育出版社出版的音乐教材一年级第1册第四单元音乐中的动物的第六课，是一首抒情优美的儿童歌曲。五声宫调式，四三拍，由四个乐句构成的一段体结构，歌曲以舒展的节

人教版小学音乐一年级上册小蜻蜓教学设计

小学音乐一年级上册《小蜻蜓》初次教学设计《小蜻蜓》教学设计　【教材分析】《小蜻蜓》是一首抒情优美的儿童歌曲。三四拍子，五声宫调式。四乐句构成的一段体结构。歌曲以舒展的节奏，流畅起伏的旋律，诉说了小蜻

一年级音乐《小蜻蜓》教学设计

一年级音乐《小蜻蜓》教学设计 临江市外国语学校侯艳 一、教材分析小蜻蜓是一首优美抒情的儿童歌曲。四三拍，有四个乐句 构成的一段体结构，歌曲以舒展的节奏、流畅起伏的旋律， 刻画了小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的情

一年级音乐小蜻蜓教学反思

一年级音乐《小蜻蜓》教学反思　　《小蜻蜓》选自人民音乐教育出版社出版的音乐教材一年级第一册第六课的歌曲，是一首抒情优美的儿童歌曲。四乐句构成的一段体结构，歌曲以舒展的节奏、流畅起伏的旋律，诉说了小蜻