新人教版三年级上册数学第八单元分数的初步认识教案

第八单元：分数的认识第一课时：认识几分之一教学内容：p90-91例1、例2及相关内容教学目标：1．使学生初步认识几分之一、正确理解分数的意义、能读出几分之一这样的分数并且能掌握分数各部分之间的名称。2

新人教版小学数学三年级上册分数的初步认识教学设计

教学基本信息课题:人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识-----几分之一》教材简析《分数的初步认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第七单元的内容，第一课时《认识几分之一》是91、92-93

小学三年级数学上册分数的初步认识课件ppt

- 　　一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大　　。　　兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”　　你说它们应该怎么分？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

小学数学三年级上册《分数的初步认识

新人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》教学设计教学内容：人教版三上分数的初步认识教学目标：1、使学生结合具体情境初步认识几分之一，能用实际操作的结果表示几分之一，并学会运用直观的方法比较这类分数

新人教版三年级上册数学第八单元分数的初步认识

第八单元 分数的初步认识（一）教学内容：新人民教育出版三年级上册P89—103 （二）教材分析：这部分教材是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义，从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意

新人教版小学数学三年级上册分数的初步认识精品教案

新人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》精品教案一、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第七单元P92——93认识几分之一。教学目标与策略选择 （一）教学目标教材分析

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》

- - 分数的初步认识 - 教材分析 - 1.这部分内容是学生在掌握了万以内整数知识的基础上初步认识分数。从整数到分数是数

人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》课堂实录(3)

分数的初步认识教学过程：一、创设情景，激趣导入1、谈话：小朋友们，你们喜欢听故事吗？老师给大家讲一个唐僧师徒西天取经的故事。 2、课件播放故事：有一天猪八戒和孙悟空分桃子，要想使八戒和悟空分的桃子一样

三年级数学《分数的初步认识》评课稿

三年级数学《分数的初步认识》评课稿　　　　　　1.注重学生动手做数学，安排了四个活动，让学生认识分数：拍二分之一、创作分数、折二分之一、折几分之一，整节课都是学生在活动中学习的。　　2.

公开课分数的初步认识——几分之一课件

- 人教版三年级数学上册 - 海口市滨海第九小学 代巧丽 - - 嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题共四套

《分数的初步认识》练习题1一、填空题。1、 把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。2、 把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（ ）分之（

新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》

- 分数的初步认识 - - 刑浊树可胎耕俘阑坑惰浚帮赛如年博辖扁莱村埠壁开疽戮耸终店廉嗅架曾新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》新人教版小