腾讯文库搜索-新人教版初中物理《噪声的危害和控制》教学设计
初中物理教学设计
初中物理教学设计 初中物理教学设计1(2496字) 一、新课程理念下的初中物理教学设计特点 (一)重视基础性 在初中的物理教学设计当中,教师需要从实际生活出发,然后逐渐融入物理教学当中去,然后再
初中物理新课标解读新
- 九年义务教育 - 济源市实验中学 王艳艳济源市实验中学 段林艳 - 物理新课标解读 -
初中物理八年级噪声的危害和控制教学设计教案
初中物理《八年级“噪声的危害和控制”教学设计教案》 “噪声的危害和控制”教学设计 【教材分析】 噪声影响人们身心健康,是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过了
初中物理《电阻》教学反思
初中物理《电阻》教学反思 作为初中物理老师的你还在为撰写教学反思而坐不住吗?下面了关于初中物理《电阻》教学反思的优秀范文,希望对您有帮助。 物理教学的价值目标取向不仅仅局限于让学生获得根本的物
初中物理实验与物理概念教学设计
《初中物理实验与物理概念教学设计》新课程标准的培养目标 保持对自然界的好奇,发展对科学探索的兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感; 学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作
初中物理电功率经典计算题100个
初中物理电功率经典计算题100个1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器,接上10V电源能正常工作;用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时,电热器消耗的功率是其额定功率的0.64倍。求:(1)电热器正
初中物理社团活动计划
初中物理社团活动计划一、指导思想: 学习物理,运用物理 二、实施目的1.培养学生对于物理的热情。2.提高学生的科学素养。3.提高学生的思维逻辑及动手能力4.促进学生之间的团队合作能力。实施方案利用物理
初中物理规律教学设计
初中物理规律教学设计 物理规律的教学是整个物理教学过程中尤为重要的一部分,因此对物理规律的教学设计就要有更高的要求,通过物理规律的教学,在提高学生的探究能力,科学思维的能力,创新能力以及交流合作学
初中物理《弹力》课件
- 弹力 - 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 - 拉弯的弓 - 蹦极运动中的弹力绳 - 人能被形变的蹦床弹
新人教版初中物理《噪声的危害和控制》的说课稿
新人教版初中物理《噪声的危害和控制》的说课稿 一、说教材 1、教学内容:《噪声的危害和控制》是新人教版八年级第一章第四节的内容是学生在学习的产生、传播、特性之后学习的内容本节课的物
初中物理杠杆综合练习
杠杆综合练习一、作图题如图8所示,O点为杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图14所示.请在图上画出(1)绳子AB对杆拉力F1的力臂L1.(2)渔网对杆的拉力
精选初中物理评课析课稿物理评课用语
初中物理评课析课稿:物理评课用语 教态自然,和气悦人。教师的姿态优雅,会给以亲切感,缩短了师生之间的距离,为提高教学效果打下了良好的基础。 使用标准的普通话,语言流畅,抑扬顿挫,节奏性强,能