五年级数学上册解方程例4例5教案

解方程【学习内容】 人教版小学数学五年级上册第五单元P69例4、例5。【课程标准描述】利用等式的性质，会解ax±b＝c与a（x±b）＝c类型的方程。【学习目标】1．巩固利用等式的性质解方程的知识，学

小学数学五年级上册解方程教学设计

小学数学五年级上册《解方程》教学设计教学内容：解方程教学目的: 1、通过操作、演示，进一步理解等式的性式，并能用等式的性质解简单的方程，在解方程的过程中,初步理解方程的解和解方程.  2、通过创

小学五年级上册数学解方程应用题

五年级解方程应用题（一）1、大地小学今年招收 1 年级新生 150 人，其中男生人数是女生的 1.5 倍。一年级男、女学生各有多少人?5、 用 120cm 长的铝合金做两个长方形的镜框，要求每个镜框的

新人教版小学五年级上册数学《解方程（二）》优秀导学案设计教学案

新人教版小学五年级上册数学《解方程（二）》优秀导学案设计教学案　　导学案设计课题解方程(二)课型新授课设计说明根据《数学课程标准》的要求，从小学起就引入了等式的性质，并以此为基础导出解方程

五年级数学解方程教学设计精编

五年级数学解方程教学设计教学内容：教科书58页例1。教学目标：结合图例，根据等式不变的性质，学会解简易方程。掌握解方程的书写格式，并能用代入法进行检验。提高学生的分析、理解能力，同时渗透函数的思想。教

小学五年级数学《解方程》教学设计

小学五年级数学解方程教学设计教学内容：?义务教育课程标准实验教科书 数学?五年级上册第58、59页例1、例2。教材分析：本节课是学生在掌握了等式的性质及方程的意义的根底上正式学习解方程的初始课。主要

新人教版五年级上册数学解方程教学设计

新人教版五年级上册数学《解方程》教学设计授课教师：罗新隆课题：    第五单元：简易方程—解方程（1）    教学内容：教材P67～68例1、例2、例3及练习十五第1、2、7题。课型： 新授    

新人教版五年级上册数学解方程教学设计

新人教版五年级上册数学《解方程》教学设计授课教师：罗新隆课题：    第五单元：简易方程—解方程（1）    教学内容：教材P67～68例1、例2、例3及练习十五第1、2、7题。课型： 新授    

新课标小学五年级数学解方程教学反思

1、五年级数学上册《用字母表示数》教学反思教学是一门遗憾的艺术，每次上过课后，我总有或多或少的感慨与反思。针对自己《用字母表示数》的教学，谈一谈自己的反思。《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是

七年级数学上册第五章一元一次方程5.2解方程教案3新人教版

5.2解方程（3）教学目标：1．经历解方程基本思路是把“复杂”转化为“简单”，把“新”转化为“旧”的过程．进一步理解并掌握如何去分母的解题方法．2．通过解方程时去分母过程，体会转化思想．3．进一步体会

2024年五年级数学上册 解方程教案 沪教版

2024年五年级数学上册 解方程教案 沪教版教学目标： 1．在会解简单的两步方程的基础上，初步学会解三步的方程。2．掌握解三步方程的顺序和方法。3．培养学生的分析、推理能力和思维的灵活性，提高解方程

新人教版小学五年级上数学《解方程（二）》优秀导学案设计教学案

新人教版小学五年级上数学《解方程（二）》优秀导学案设计教学案导学案设计课题解方程(二)课型新授课设计说明根据《数学课程标准》的要求，从小学起就引入了等式的性质，并以此为基础导出解方程的方法。这就较为彻