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小学六年级上册语文第五课詹天佑课件2

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2019年六年级语文上册第二单元詹天佑教案新人教版

2019年六年级语文上册第二单元詹天佑教案新人教版尊敬各位老师、各位朋友:     大家好!我今天说课的内容是《詹天佑》,敬请光临指导! 【说教材】 1、教材分析 《詹天佑》是小学语文人教版六年级上册

小学六年级语文教案詹天佑2

小学六年级语文教案——《詹天佑》2   教学过程:  出示程序,揭示课题。  挂出写有学路指导的小黑板,要求同学们按此步骤进行学习。  〔目标明确,步骤清晰地开始新的一课的学习。〕  一、审清题目

2024年六年级语文上册 詹天佑练习题1 新人教版 (I)

2024年六年级语文上册 詹天佑练习题1 新人教版 (I)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计

小学语文六年级优质课詹天佑评课稿点评

小学语文六年级优质课《詹天佑》评课稿点评   小学语文六年级优质课《詹天佑》评课稿点评   我今天评的课文(录像课)是由著名教师张祖庆老师执教的小学语文第十二册课文《詹天佑》,本文主要讲述了詹天佑一生

小学六年级语文教案-詹天佑2

小学六年级语文教案——詹天佑2   教学内容:这篇讲读课文通过记叙詹天佑不怕帝国主义要挟,克服重重困难,设计线路,开凿隧道,完成了京张铁路的修筑并提前两年竣工,赞扬了他杰出的才干和爱国精神。文章结构

小学六年级上册语文教案范文 詹天佑

小学六年级上册语文教案范文 詹天佑 【 - 小学六年级人教版语文教案】 教材分析: 课文记叙了清朝末年我国杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事,采用先概括后具体叙述的表达方法,具体介绍了他修筑京

六年级语文上册 詹天佑教案 苏教版

20 詹天佑一、教学要求:理解课文内容,体会詹天佑的爱国热情和创新精神。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。引导学生利用专题网页进行自主探究和协作学习,培养学生利用网络搜集信息,整理信息的能力。二、

2019年六年级语文上册第二单元5詹天佑教案新人教版

2019年六年级语文上册第二单元5詹天佑教案新人教版教学目标:1.学会11个生字,能正确读写杰出、修筑、设计等词语。2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分,抄写喜欢的词语。3.能抓住具体事例中的关键

六年级语文上册 第二组 5 詹天佑学案 新人教版

第二组 祖国在我心中单元导读 祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮万千,祖国灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀。看我中华优秀儿女:杰出的爱国工程师——詹天佑;在德国留学时对祖国母亲和生身母

小学六年级语文教案-詹天佑1

小学六年级语文教案——詹天佑1   教学目标1.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。2.知道课文是怎样一层一层表达中心思想的,能顺着作者的思路深入理解课文

小学语文六年级教案詹天佑第二课时教学设计之三

小学语文六年级教案——《詹天佑》第二课时教学设计之三   教学目标  1.了解詹天佑在当时情况下如何克服修筑铁路过程中自然条件的困难,成功修筑了京张铁路。学习他的科学态度和刻苦精神,激发学生爱国、