新人教版小学语文四年级下册5、《中彩那天》教案

新人教版小学语文四年级下册5、《中彩那天》精品教案【课前谈话】师：好了，同学们，能够跟咱们四（6）班的同学一起学习呀，老师非常地高兴。听了主持人的介绍，知道我是谁了吗？来，说说，你来说。生：是皮涛老

新人教版小学语文四年级下册《中彩那天》精品教案

新人教版小学语文四年级下册《中彩那天》精品教案第一课时一、教材分析《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的开篇课文。文章以汽车的得而复失和人物的思想感情变化过程为线索展开，通

2019年四年级语文下册5中彩那天教案新人教版

2019年四年级语文下册5中彩那天教案新人教版编写教师 单位 教学目标：1．认识6个生字，会写14个生字，正确理解“拮据、梦寐以求”等词语。2．能

新人教版小学语文四年级下册中彩那天教案

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小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那天教案 这篇课文是一篇精读课文。主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情低沉，为奖品的归属伤脑筋，最终把奖品一辆梦寐以求的飞驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高尚品德。下

四年级语文下册 5 中彩那天教案 新人教版

5 中彩那天编写教师 单位 教学目标：1．认识6个生字，会写14个生字，正确理解“拮据、梦寐以求”等词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3

小学四年级下册语文教案：中彩那天

小学四年级下册语文教案：中彩那天_苏教版四年级下册语文教案 学目标1、熟悉6个生字，会写14个生字， 能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条

四年级语文下册 5《中彩那天》续写素材 新人教版

《中彩那天》续写爸爸正在打着电话，声音很小，我几听不见他说些什么，我的心里涌起一阵恐慌，我拉拉母亲的衣袖，紧张地问：“爸爸是不是要把车送回去呀？”母亲轻轻地拍了拍我的头，微笑着说：“我想他应该这么做，

四年级语文下册 第二单元 5 中彩那天教案3 新人教版

中彩那天【教学目标】1、正确流利、有感情地朗读课文。2、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理。【教学重难点】理解“父亲“面临的道德难题，体会文中”母亲“说的话

四年级语文下册中彩那天1教案沪教版

中彩那天【教学目标】　　1.帮助学生学会本课生字新词。2.指导学生有感情地朗读课文。3.引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。【教学重难点】　　1.读懂课

小学四年级下册语文《中彩那天》人教版教案

小学四年级下册语文《中彩那天》人教版教案教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学