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高校二外日语教学中的日本文化导入策略分析

高校二外日语教学中的日本文化导入策略分析一、引言一个国家的语言往往與这个国家的传统文化之间有着密切的关联，因此，要学习掌握一个国家的语言，首先就要对这个国家的传统文化进行深入的了解。近年来，随着全球化

以文化为导向的二外日语教学策略

以文化为导向的二外日语教学策略语言与文化密不可分，它们相互影响、互为启发。语言是文化的基石，而文抒化又深刻地影响着语言。随瑞着经济全球一体化的进展，蝻掌握一门第二外语已经成为革高等院校学生所必备的技能

以文化为导向二外日语教学策略

以文化为导向二外日语教学策略摘要：语言与文化密不可分，它们相互影响、互为启发。 外语教学的目的是培养学生的语言交际能力，文化则影响着 语言传达的准确性。将日本文化渗透到二外日语教学过程中，不但可以增强

日语常用单词30000 关于二外日语教学的研究

日语常用单词30000 关于二外日语教学的研究 摘要：本文以作者的二外日语教学实践为基础，通过对目前高校二外日语教学现状的分析，指出其存在的问题，探讨二外日语教学的特点，在此基础上提出改革和创新的方法

分析二外日语教学中实施科学高效课堂策略的必要性

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二外日语教学中的问题及对策分析

二外日语教学中的问题及对策分析【摘 要】目前高校二外日语教学效果不能满足社会对“双语”乃至“多语”型人才的要求。文章在研究当下高校二外日语教学现状的基础上，提出了相应的对策措施。 【关键词】二

浅谈高职高专二外日语的学习策略

浅谈高职高专二外日语的学习策略摘 要：本文从兴趣语感、词汇、语法、语言对比、反复记忆、听说 交际等方面探讨高职高专二外日语的学习策略，以帮助学生提高二外日语 学习的效率。关键词：高职高专；二外日语；学

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浅谈高校二外日语教学改革 　　摘要：近年来，广东省越来越多的高等院校开设了二外日语课程，以适应珠三角地区对既掌握英语又有一定日语水平的复合型外语人才的需求。但实际效果并不如人意，二外日语教学存在着许多

【日语论文】以文化为导向的二外日语教学策略

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