新型玻璃教学设计七2

《新型玻璃》教学设计七(2) 　　一、教学目标　　继续介绍新型玻璃的特点和作用；用我想发明-----玻璃开头写一段话。　　二、教学过程　　1、继续召开产品新闻发布会　　2、拓展训练　　教师顺势以记

《新型玻璃》教学设计七(2)

新型玻璃教学设计七⑵一、教学目标继续介绍新型玻璃的特点和作用；用我想创造一--玻璃开头写一段话。二、教学过程1、继续召开产品新闻发布会2、拓展训练教师顺势以记者的身份提问：能谈谈贵厂产品开发的设想吗3

《新型玻璃》教学设计2

新型玻璃教学设计（第二课时）执教者：陈冲蕾一．教学目的：1、朗读课文，了解新型玻璃的特点和作用，对高科技产生兴趣。2、以推销产品的形式训练学生的口语交际能力。3、展开想象设计一种新型玻璃，并把它介

新型玻璃教学设计2_2

《新型玻璃》教学设计2 学习目标 1．学习本课的生字新词。 2．朗读课文。通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。 3．了解课文中所介绍的几种

《新型玻璃》教学设计七

《新型玻璃》教学设计七(1) 　　教学课时：2课时　　第一课时　　一、教学目标　　（一）初读课文，初步了解课文内容。理解词语。　　（二）理清文章思路。　　二、教学过程　　1、揭题导入　　玻璃，在我

新型玻璃教学设计八2

《新型玻璃》教学设计八(2) 　　教学目的：　　1、通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。　　2、想象自己将要创造设计的新

《新型玻璃》教学设计七(1)

新型玻璃教学设计七⑴教学课时：2课时第一课时一、教学目标（一）初读课文，初步了解课文内容。理解词语。（二）理清文章思路。二、教学过程1、揭题导入玻璃，在我们的日常生活中随处可见。谁想介绍一下自己对玻

新型玻璃教学设计五2

《新型玻璃》教学设计五(2) 　　↘重点讲读，体会写法　　①老师导语引入：夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传来了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。同学们，

新型玻璃教学设计六2

《新型玻璃》教学设计六(2) 　　↘回忆、导入新课　　1．导入：同学们，在一个伸手不见五指的夜晚，一个人影窜进了陈列着珍贵字画的展览馆，准备划破玻璃，盗窃里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候

新型玻璃教案教学设计_2

新型玻璃 教案教学设计 教学要求 1．理解课文内容，知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，以及它们在现代化建筑中的作用，激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。 2．学会

新型玻璃教学设计四2

《新型玻璃》教学设计四(2) 　　↘重点讲读，体会写法　　①老师导语引入：夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传来了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。同学们，

新型玻璃教学设计十四2

《新型玻璃》教学设计十四(2) 　　教学目的：　　1．通过个人探求和小组合作学习，让学生进一步了解各种新型玻璃的特点。　　2．激发学生的思维，发挥他们的创新能力，锻炼学生的语言表达能力。　　3．激