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六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计   教材分析   理解并掌握分数除法的计算方法,会进展分数除法计算;理解比的意义,知道比与分数、除法的关系,并能类推出比的根本性质;能够正确地化简比和求比值

《认识11到20》教学设计

《认识11到20》教学设计   (一)知识与技能   认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。   (二)过程与

7的乘法口诀教学设计

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《小学拼音教学》课件

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背影教学设计

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《圆的认识》详细教学实录

《圆的认识》详细教学实录   这个叫铜钱,是以前的钱币,你会发现这些铜钱有一个共同的特征,外面是圆的,里面是方的,其实还告诉我们做人的道理,做人要外圆内方,圆是什么意思,方式什么意思...一起来看看这

体育与健康《小篮球:基本技术》大单元教学计划

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郑振铎猫公开课优秀教案及教学设计  导语:猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做

将相和教学设计

《将相和》教学设计本单元的主题是走进中国古典名著,感受经典的魅力。《将相和》这篇课文 是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写而成的一篇历史故事。它以秦 赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,

光的反射教学设计

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初中语文人教八年级上册写作《语言要连贯》教学设计

写作:语言要连贯作文修改有妙招,行云流水奇文成成都新津为明学校柏霎【教学过程】课题写作《语言要连贯》时间上课时间:2023年11月7日节次 第1课时学科语文 来源教材+版本;部编版八上;第91-92页

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