2021年新教材高中物理第三章相互作用第二节弹力课件粤教版必修第一册

- 第三章 相互作用

2024版新教材高中物理第三章相互作用__力3.1重力与弹力3.1.1重力与弹力导学案新人教版必修第一册

第1课时　重力与弹力一、重力1．定义：由于____________而使物体受到的力．2．方向：竖直向下．与水平面垂直 3．大小：G＝____，g是自由落体加速度．　测量方法二力平衡4．作用点——重心(

2021年新教材高中物理第三章相互作用__力实验：探究弹簧弹力与形变量的关系课件新人教版必修第一册

- 第三章 相互作用——力 - 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系 - 一、实验思路要探究弹簧弹力与形变量的关系,你认为应如何设计实验?需要测量

2021_2022学年新教材高中物理第三章相互作用__力第1节重力与弹力综合训练课件新人教版必修1

- 01 - 第1节综合训练 - 1．[安徽蚌埠铁路中学2019高一上月考]下列关于重力、重心、重力加速度g的说法，正确的是(　　)A．地球和物体在

高中物理第三章相互作用2弹力课件新人教版必修1

- 2　弹　　力 - 1.弹性形变和弹力:(1)形变:物体在力的作用下___________发生的改变。(2)弹性形变:发生形变的受力物体在外力撤除后能够____

2022_2023学年新教材高中物理第三章相互作用__力1.重力与弹力学案新人教版必修第一册

1.重力与弹力新课程标准1．认识重力．2．认识弹力．3．通过实验，了解胡克定律．核心素养目标物理观念通过对形变的认识等概括出重力、弹力的概念．科学思维会采用等效的思想确定物体重心的位置；利用放大法观察

新教材高中物理第三章相互作用__力实验1探究弹力和弹簧伸长的关系课件新人教版必修第一册

- 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 - 目标体系构建 - 【学习目标】　1．进一步练习使用弹簧测力计。2．制定科学探究方案，会使用弹簧测力计

2023新教材高中物理第三章相互作用第二节弹力第1课时弹力课件粤教版必修第一册

- [问题驱动]如图所示，一辆起重机正通过起重臂上的钢丝绳将一块石头“吊起”。钢丝绳上产生的弹力方向如何？起重臂呢？ - 提示：钢丝绳上产生的弹力方向沿钢丝绳所在直线，指向绳收缩

高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力课件 新人教版必修1

- 第三章 相互作用 - 第二节 弹力 - 首先播放视频《棒球形变》。棒球在球棒的击打下，通过慢动作显示发生了显著的形变，给

新教材适用2023_2024学年高中物理第三章相互作用__力1.重力与弹力学案新人教版必修第一册

第三章　相互作用——力情境导入“它不是物，但不能离开物而存在；它不孤独，总是成双成对地出现；它不让你看见，但你能觉察到它的作用效果；它不能像数那样相加，而是遵循另外的法则。”你知道这是什么吗？它就是我

新教材适用2023_2024学年高中物理第3章相互作用__力1重力与弹力课件新人教版必修第一册

- 第三章　相互作用——力 - 课前预习反馈 - 课内互动探究 - 课堂达标检测 - 目标体系构建

新教材2023年秋高中物理第3章相互作用__力第1节重力与弹力第1课时重力与弹力教师用书含答案新人教版必修第一册

第1节　重力与弹力第1课时　重力与弹力学习任务1．知道重力产生的原因、大小和方向，知道重心的概念。2．会用力的图示和示意图表示力，知道其区别。3．知道弹力的定义及产生的条件，会判断弹力的有无及方向。4