高中语文部编版选择性必修中册9《屈原列传》（学案）

?屈原列传?学案【学习指引】?屈原列传?是部编版高中语文选择性必修中册第三单元的第一课。？史记?被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之?离骚？〃，在学习这篇课文的时候，我们要尝试寻求?史记?和？离骚? 之间

2020_2021学年新教材高中语文第三单元9屈原列传学案新人教版选择性必修中册

屈原列传学习目标1.积累重要的文言文词句知识；疏通文意，了解屈原生平。2.把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系，表现其人格风采的独特方法。3.正确评价屈原的人生选择，学习屈原的爱国主义精神和志洁行

2021_2022新教材高中语文第三单元第9课屈原列传学案部编版选择性必修中册

第9课 屈原列传学习任务群人文主题语文素养中华传统文化经典研习历史的现场：了解历史，尊重历史，以史为鉴；领会作品中体现的历史人物的家国情怀和担当精神；继承和弘扬中华优秀传统文化，提升对中华文化的认同感

2022_2023学年新教材高中语文第三单元9屈原列传课件部编版选择性必修中册

- 第三单元　中国传统文化经典研习 - 9．屈原列传 - 1．文化传承与理解：了解屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。2．思维发展

2020 2021学年新教材高中语文第三单元9屈原列传课件部编版选择性必修中册

- 9　屈原列传　　 - 课前自主学习 - 【任务驱动】1.阅读《屈原列传》,简要梳理屈原的事迹,弄清这篇传记的主要内容。2.反复诵读、初

2022_2023学年新教材高中语文第三单元9屈原列传提升练部编版选择性必修中册

第三单元　9 屈原列传【课外拓展阅读】思维发展与提升(2021·新高考全国Ⅰ卷)阅读下面的文言文，完成1～5题。唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三

统编版高中语文选择性必修中册9.《屈原列传》学案

《屈原列传》一司马迁（西汉）【重点字词梳理】［第1段］屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻 （V作n,见闻、学识）强志（记）,明（明晓、精通）于治乱,娴 （熟练、熟悉）于辞令。入则与王图议（谋

9《屈原列传》学案--统编版高中语文选择性必修中册

屈原列传司马迁学习目标：.积累重要的文言文词句知识;疏通文意，了解屈原生平。.把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系表现其人格风采的独特方法。.正确评价屈原的人生选择,学习屈原的爱国主义精神和志洁行

2020_2021学年新教材高中语文第三单元9屈原列传训练含解析新人教版选择性必修中册

屈原列传一、基础巩固1．下列句子中不含通假字的一句是(　　)A．自疏濯淖污泥之中B．离骚者，犹离忧也C．以一仪而当汉中地D．厚币委质事楚2．下列句子中加点词的解释，正确的一项是(　　)A．方正之不容也

统编版本语文高中选择性必修中册《屈原列传》优秀教学设计

统编版本语文高中选择性必修中册《屈原列传》优秀教学设计教学目标积累重要的文言文词句知识；疏通文意，了解屈原生平。把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系，表现其人格风 采的独特方法。核心素养语言建构与

2020_2021学年新教材高中语文第三单元9屈原列传教案新人教版选择性必修中册

屈原列传教学目标1.积累重要的文言文词句知识；疏通文意，了解屈原生平。2.把握课文将屈原的遭遇与国家生死存亡相联系，表现其人格风采的独特方法。3.正确评价屈原的人生选择，学习屈原的爱国主义精神和志洁行

《屈原列传》教案 统编版高中语文选择性必修中册第三单元

《屈原列传》教学目标1.重点文言词语的积累归纳：属、夺、伐、刺、害。2,通过《离骚》体会屈原的为人。3研读文本，理解司马迁写作人物传记的方法。4研读、体悟司马迁在《屈原列传》中寄寓的思想情感。教学重点