高中生物必修2《减数分裂》练习题【精品，附参考答案】

高中生物必修2《减数分裂》练习题1.下列细胞中含有同源染色体的是（ ）①体细胞 ②初级精母细胞 ③次级精母细胞 ④精子 ⑤精原细胞 ⑥受精卵A．①②⑤ B．①②⑥

新教材2023年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂课件新人教版必修2

- 第1节　减数分裂和受精作用第1课时　减数分裂 - 目 标 素 养 1.通过列表法比较减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ的异同、精子形成过程与卵细胞形成过程的异同,培养比较与归纳能

高中生物有丝分裂、减数分裂练习试题

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题一、单项选择题1、用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞会停留在细胞周期中的A 间期 B 前期 C 中期 D 后期2、正常细胞的有

2023新教材高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂课件新人教版必修2

- 第2章 基因和染色体的关系解读章首图文培养学习志向·勇担社会责任章首页由引言、一首小诗和人体细胞染色体显微照片构成。章引言的第一段提出了3个问题：“基因在细胞中究竟有没有物质基础呢？孟德尔所

新教材适用高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂课件新人教版必修2

- 第1节　减数分裂和受精作用 - - - 课标定位 - 1.减数分裂说出同源染色体、四分体、联会等

2024春新教材高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第2课时受精作用课件新人教版必修2

- 第2课时　受精作用 - 【主干知识梳理】一、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片1．实验原理根据细胞中的染色体

2024版新教材高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第2课时减数分裂和受精作用课件新人教版必修2

- 第2课时　减数分裂和受精作用 - 课前自主预习案 - 夯基提能•分层突破 - 强化落实•学业达标 -

新教材2023年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂课后训练新人教版必修2

第1课时　减数分裂课后·训练提升合格考过关检验1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是(　　)A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对B.同源染色体的大小、形状一定都相同C.一个四分体一定是一

新教材高中生物第2章基因和染色体的关系第1节第1课时减数分裂课件新人教版必修2

- 第1课时　减数分裂 - 目标素养 - 1.通过列表法比较减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ的异同、精子形成过程与卵细胞形成过程的异同,培养比较与归纳能力2.

新教材高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用课件新人教版必修2

- 减数分裂和受精作用 - 01 - - 题型1 掌握染色体、同源染色体和四分体之间的关系 - 解析

新教材2023年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用学案新人教版必修2

第1节　减数分裂和受精作用课标要求核心素养阐明减数分裂产生染色体数目减半的精细胞或卵细胞的过程。1．通过识图、绘图的方法分析减数分裂各时期的主要特点。(生命观念、科学思维)2．绘制曲线图分析减数分裂及

新教材2023高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第3课时受精作用同步测试新人教版必修2

第1节　减数分裂和受精作用第3课时　受精作用[基础检查]　1.若要得到10000只小鸡,理论上至少需要卵原细胞和精原细胞的数目分别是(　　)A.10000个和2500个 B.2500个和10000个C