腾讯文库搜索-新时期班主任工作的新特点
如何做好新时期的班主任工作论文
如何做好新时期的班主任工作论文摘要:班主任是学校班级管理工作的领导者、教育者和组织者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的纽带。本文立足实践,阐述了如何做好新时期
怎样做好新时期的班主任工作 (2)
怎样做好新时期的班主任工作 浅谈尊重的重要性贵阳市行知学校 王芳天上艳阳高照,校园里清风袅袅,小学低年级的学生看见我奶声 奶气地喊“老师好”。今天,心情真的不错。我兴高采烈地走在去教 室的路上,脑子里
全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班
全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班 中国教育学会《名师教学思想与教法研究》总课题组《中国教师》杂志社全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班通知中小学班主任
浅论新时期农村小学班主任工作 毕业
浅论新时期农村小学班主任工作摘要:素质教育是以全体学生为对象,以德智、体、美、劳全面发展为目标,促进全民族素质提高的基础性教育。在“应试教育”向“素质教育”转轨过程中,对学生直接进行教育教学活动的班主
《新时期班主任工作指南》心得体会
《新时期班主任工作指南》心得体会 通过学校组织开展的新时期班主任工作的培训,让我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就要努力做到以下几点: 一、班主任要有责任心 从当上班主任的那一天起,就应该明
浅谈新时期如何做好农村班主任工作
浅谈新时期如何做好农村班主任工作如今,随着大批的农村小学生的家长外出务工,他们的孩子成为“留守儿童”,一般山他 们的爷爷、奶奶带,缺乏教育孩子的方法,家庭教育严重缺失,使得这些孩子容易养成了一些 坏习
新时期中职班主任工作的几个着力点
新时期中职班主任工作的几个着力点 【摘 要】中等职业教育是以就业为导向的实用性教育,面对着这些90后的中职学生,班主任应该具有与新时期学生心理相适应的新型教育、教学观。要紧密结合学生的年龄心理特
全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班
全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班中国教育学会《名师教学思想与教法研究》总课题组《 中 国 教 师 》 杂 志 社全国中小学新时期班主任工作有效实施培训班
做好新时期职业学校班主任工作论文
做好新时期职业学校班主任工作论文.. 近几年,国家出台了大力发展职业教育的各项决策,职业教育面临着前所未有的发展机遇。但是作为职业学校的管理人员,我们也必须清醒地看到,职业教育应有的重要地位还没有得到
教育管理毕业论文-浅谈新时期初中班主任工作
题目: 学生良好行为习惯养成教育 专 业 (仿宋三号字体) 届 别 (仿宋三号字体) 学 号 (仿宋三号字体)
班主任工作年限的证明范文
班主任工作年限的证明范文 兹有我校教师 ,自聘任为 职称(或 自 年 月毕业)以来,担任班主任工作情况如下: 2、20 -20 学年,担任 年级 班班主任。 3、20 -20 学年,担任
新时期中等职业学校班主任工作的创新思路
新时期中等职业学校班主任工作的创新思路-中专中职论文新时期中等职业学校班主任工作的创新思路 赵荣兴 (国营五二六厂技工学校,江苏苏州215001) [摘要]初中毕业进入中等职业学校的学生和高中