部编版小学语文一年级下册古诗两首《小池》《池上》教案

主备人主讲人课题教学目标教材分析主备时间审查人科目语文年级一年级《古诗两首》总课时2课时知识与技术目标会读会认‘首’、‘踪’等12个生字，会写7个生字。经过情境体验，让诗中的画面和诗人的感情在学生脑

小学一年级语文下册《古诗二首池上小池》教案及

小学一年级语文下册《古诗二首池上小池》教案及教学活动【教案】一、教学目标：1、认识4个生字。2、理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。3、引导学生在读中感悟诗中描写的情景，培养学生想象力，

《语文下册小池》PPT课件

- - 小 池 - - - 杨万里南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首

部编人教版小学语文一年级下册古诗二首小池教案

12《小池》教案教学目标:能正确、流利地朗读和背诵《小池》，并能背诵积累。理解《小池》的内容，感受诗中美丽的意境。引导学生在读中感悟诗中描写的情景，培养学生想象力，进 行审美教育，激发学生热爱大自然的

一年级下册小池教案设计

一年级下册《小池》教案设计　　一、设计理念　　新程标准要求教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，想象力，充分激发学生的学习兴趣，珍视

人教版小学一年级下册语文古诗两首-所见-小池教案

人教版小学一年级下册语文古诗两首-所见-小池教案 古诗两首-所见-小池-精品教案第一课时　　一、看图激趣　　　　出示课文插图：图中画了谁?他在干什么?他想干什么?(指名说)清代有一位诗人为这写了

小学一年级语文下册《古诗两首：所见、小池》教学课件

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小学语文(部编版)一年级下册古诗两首小池教案

古诗两首小池教案一、教学目标：1、认识 4 个生字。2、理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。3、引导学生在读中感悟诗中描写的情景， 培养学生想象力， 进行审美教育，激发学生热爱大自然的情

部编版一年级下册语文小池教案优秀范文

部编版一年级下册语文小池教案优秀范文 　　下面是为大家提供与小池》教案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意! 　　教科书分析： 　　1.课文的两首古诗，分别是唐代白居易的《池上》和宋代杨万里的

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- 小池 - 杨万里 - 宋朝 - 诗宗 - 他的诗歌大多描写自然景物，创造了语言浅近明白、清新

小学一年级下册语文教案 古诗两首(所见,小池)

课题教学目标教学重点教学难点德育目标美育目标教具准备教古诗两首（所见，小池）1、认识“所” 、 “牧”等 12 个生字，会写“诗” 、 “林”等 6 个字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

古诗小池教案

古诗《小池》设计意图： 《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”诗歌《小池》选材来