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《倍的认识》说课稿

《倍的认识》说课稿尊敬的各位领导,老师:大家好!今天我说课的内容是人教版小 学数学三年级上册第五单元《倍的认识》,第50页例1, “做一做” 及练习十一第1、2题。下面我将从教材、教学目标、教学重难点

苏教版三年级上册数学同步练习第一单元倍的认识答案

苏教版三年级上册数学同步练习第一单元倍的认识答案 1、 600340210320060030003600350 2、 (1)2;4÷2=2 (2)6;12÷2=6   3、 △

数学计划总结之“倍的认识”评课稿

数学计划总结之“倍的认识”评课稿   陈老师执教的“倍的认识”一课是学生接触“倍”的概念的起始课,目的是要求学生初步建立倍的概念,主要是要求学生初步感知倍的概念。“倍的认识”是三年级数学教学重点、难点

新版三年级数学上册倍的认识复习课件

- 复习倍的认识 - 一、基本练习 - - 飞机从北京飞往西安大约需要2小时,飞往乌鲁木齐的时间是飞往西安的2倍。北京飞往乌

新人教版三年级数学上册倍的认识优秀教学设计精编

新人教版三年级数学上册《倍的认识》优秀教学设计 单薇薇一、教学目标(一)知识与技能结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念;(二)过程与

人教新版数学小学三年级上册倍的认识例课件

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三年级数学上册5倍的认识单元综合测试卷2新人教版

倍的认识 单元测试卷(2)1.填一填。(1)2的3倍是(  );5的4倍是(  )。(2)(  )的3倍是18,3的(  )倍是12。(3)24里面有(  )个6,24是6的(  )倍,列式是(   

《倍的认识》课件

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三年级数学上册倍的认识课前预习学案

三年级数学上册:倍的认识课前预习学案内  容[来源:学科网]1.计算。12÷2=  12÷3=  12÷4=  12÷6=  64÷8=32÷8=  36÷6=  42÷7=  72÷9=  18÷2

三年级数学上册倍的认识教学反思精编

三年级数学上册倍的认识教学反思  倍,对于学生来说是一个全新的概念,学生对倍的认识比较陌生,建立倍的表象认识有一定的难度。倍数关系是生活中最为常见的数量关系之一。建立倍的概念,有助于学生进一步理解乘法

苏教版三年级数学上册倍的认识课件

- 倍的认识 - 苏教版数学三年级 (上) - 蔡桥镇中心小学 刘海峰 - 仔细观察 - 你就会

新人教版三年级上册课件:第五单元倍的认识

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