腾讯文库搜索-新版湖南花鼓戏 刘海砍樵
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搞笑小品 刘海砍樵 刘海砍樵 女:今天可是好日子,我的家乡呀,改革开放这么多年变化可大了!我的那个他呀,非要来见我。我们俩是在论坛上认识的,还没见过真人,一会儿来了,大家可得给我把把关,
湖南花鼓戏的艺术流派研究分析
湖南花鼓戏的艺术流派研究分析近几年来,国内学者们对湖南花鼓戏的艺术形态和演唱特点进行了研究,全面深入地对湖南花鼓戏的艺术特征进行了分析。笔者通过研究湖南花鼓戏的艺术特征,了解了湖南花鼓戏的各大流派特色
湖南花鼓戏 新刘海砍樵全剧本
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四年级音乐下册 第4课《对花》教案1 湘艺版
《对花》教学目标:1、感受《对花》的风格特点,并有感情地演唱歌曲。2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》。3、通过欣赏黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》,感受民族音乐的魅力,从而产生对民族音乐
中国传统音乐概论论文
中国传统音乐概论之 ——细谈湖南传统民间音乐〔湖湘文化〕 音乐学院 2010级 110022010009号 李露摘要:音乐不是一
2017春人音版音乐九下第5单元《对花》
《对花》教学目标:1、感受《对花》的风格特点,并有感情地演唱歌曲。2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》。3、通过欣赏黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》,感受民族音乐的魅力,从而产生对民族音乐
《手拉风箱呼呼响》教案[修改版]
第一篇:《手拉风箱呼呼响》教案《手拉风箱呼呼响》 教学目标: 1、了解湖南花鼓戏的发展历程及艺术特点。 2、在欣赏的过程中,能积极地学唱长沙花鼓戏片段,感受花鼓戏的韵味,初步探究花鼓戏的旋律特点及形成
[四年级下册音乐教案-12 12音乐七巧板-湘教版(2014秋)
12音乐七巧板1、教学目标 1、能用湖南长沙方言有韵味的演唱湖南花鼓戏《刘海砍樵》的片段并配以简单的身段动作表演从而让学生喜欢花鼓戏。并能积极参与合作表演。 2、了解花鼓戏的起源、特点
九年级音乐下册 第5单元 演唱《对花》教案2 人音版
《对花》教学目标:1、感受《对花》的风格特点,并有感情地演唱歌曲。2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》。3、通过欣赏黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》,感受民族音乐的魅力,从而产生对民族音乐
湖南花鼓戏《手拉风箱》补锅选段
蒆手拉风箱《补锅》选段薄 双新小学 石莉荿教学目标:蒆1、了解湖南花鼓戏,能用唱
《梨园春秋——花鼓戏》教案——长郡双语周莹
《梨园春秋——花鼓戏》教学设计长郡双语实验中学 周莹【教学设想】 《梨园百花》(二)是湖南文艺出版社音乐教材八年级上册第五单元的教学内容。《梨园百花》这一系列的主题都是“中国戏曲”。中国戏曲同印
湖南花鼓戏鉴赏
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