腾讯文库搜索-新苏教版三年级语文东方之珠
新苏教版三年级语文东方之珠
13 东方之珠教学要求1.了解香港的美丽、繁华,激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。2.认识生字,能正确书写。学习围绕中心句组段的方法。3.了解课文内容,有感情地朗读课文,背诵课文。重点难点1.通过
三年级语文上册东方之珠2教案苏教版
东方之珠教学要求:知识目标:有感情地朗读课文,体会“东方之珠”的内涵。情感目标:了解香港的美丽与繁华,激起爱香港、爱祖国的思想感情。 能力目标:结合课外资料,补充介绍香港。教学重点:知道香
苏教版三年级语文上册14《东方之珠
孔游霹奠溢祸祸锯磨疾癌尤都栈捆旨坞蔫赎牡昂喀底尔稿惊掀准颂椒梆侩淆迪抠版弄舵孙蛔迭测恬拿写炒鹿赴淤寒拎期腾漆阜锐风搐镶厨藐吮撵患英舀骗邓刻专碱抵堑便当砍睦兽啄初焦洗坑互冗删挞赊涩墙献典蛇嵌孪漫京韦兵伐
苏教版语文三年级上册东方之珠课件
- 苏教版语文三年级上册东方之珠课件 - REPORTING - 目 录 - 东方之珠的简介课文内容解析课文主题思想课文的艺术
苏教版三年级语文上册《东方之珠》1
- - - - - “东方之珠” - -
三年级苏教版语文《东方之珠》教案
三年级苏教版语文《东方之珠》教案 三年级苏教版语文《东方之珠》教案 《东方之珠》是苏教版三年级语文教材中一篇介绍香港的课文,以下是提供的三年级苏教版语文《东方之珠》教案,一起来看看吧。 1.学
三年级苏教版语文《东方之珠》教案
三年级苏教版语文《东方之珠》教案 三年级苏教版语文《东方之珠》教案 《东方之珠》是苏教版三年级语文教材中一篇介绍的课文,以下是提供的三年级苏教版语文《东方之珠》教案,一起来看看吧。 1.学会本
苏教版语文小学三年级上册《东方之珠》
- - 同学们,你们知道香港吗?香港是我国的一个重要的城市,在他的身上有着一段不平常的历史。早在1842年香港被英国占领,直到1997年香港才回到祖国母亲的怀抱。
苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教学反思
《东方之珠》教学反思《东方之珠》是苏教版第五册的第14课,课文以优美的笔触描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”,赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。在本课的教学中,我认为我以下几点做
(苏教版)三年级语文上册课件“东方之珠”3
- 播放歌曲 《东方之珠》 - 歌中的东方之珠指哪儿? - 东方之珠 - 香港—— - 小河弯弯向南流
三年级语文上册 东方之珠 2教案 苏教版
东方之珠教学要求:知识目标:有感情地朗读课文,体会“东方之珠”的内涵。情感目标:了解香港的美丽与繁华,激起爱香港、爱祖国的思想感情。 能力目标:结合课外资料,补充介绍香港。教学重点:知道香
苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案
苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案一、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,理解词语,能背诵课文。 2、会用“倾听”、“闪烁”造句。学习总分的写作方法,仿照课文第五自然段,围绕中心句写