新课改下的语文课堂转型刍议(施珍燕)

新课改下的语文课堂转型刍议 广西灵山县武利中学 施珍燕【内容提要】：语文教师在新课改下的语文课堂转型过程中，要处理好传统教学与新课改下的新型语文课堂教学的关系，开设丰富多

新课改下的语文课堂转型刍议(施珍燕)

新课改下的语文课堂转型刍议 广西灵山县武利中学 施珍燕【内容提要】：语文教师在新课改下的语文课堂转型过程中，要处理好传统教学与新课改下的新型语文课堂教学的关系，开设丰富多

新课改下的语文课堂转型刍议(施珍燕)

新课改下的语文课堂转型刍议 广西灵山县武利中学 施珍燕【内容提要】：语文教师在新课改下的语文课堂转型过程中，要处理好传统教学与新课改下的新型语文课堂教学的关系，开设丰富多

新课改下的语文课堂转型刍议(施珍燕)

新课改下的语文课堂转型刍议 广西灵山县武利中学 施珍燕【内容提要】：语文教师在新课改下的语文课堂转型过程中，要处理好传统教学与新课改下的新型语文课堂教学的关系，开设丰富多

新课改下的语文课堂转型刍议(施珍燕)

新课改下的语文课堂转型刍议 广西灵山县武利中学 施珍燕【内容提要】：语文教师在新课改下的语文课堂转型过程中，要处理好传统教学与新课改下的新型语文课堂教学的关系，开设丰富多

刍议新课改下的小学语文情感教学

刍议新课改下的小学语文情感教学 中图分类号 G623.2 文献标识码 A 小学语文教材都是经过专家学者精心编选的，比较符合小学生生理特征和心理特征。可以说，每一篇课文都是情感的载

刍议新课改下初中语文的创新教学

刍议新课改下初中语文的创新教学 摘　要：创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外，并且只有对本学科不断创新，不断注入活水，它才有发展前途，才有存在的必要。语文教学法进行的是母语教学，是一

刍议新课改下初中历史教学方法创新

刍议新课改下初中历史教学方法创新 摘 要：历史作为初中一项重要的人文学科，对培养学生的人生观、价值观有着重要的作用，将结合新课程教学理念，具体分析在新课程改革的教学背景下，初中历史教学方法有哪些

刍议新课改下语文教师的新观念

刍议新课改下语文教师的新观念 【摘要】新的课程改革要求： “改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。即从

新课改下初中音乐课堂教学刍议

新课改下初中音乐课堂教学刍议 摘 要：随着新课程的推行，课程改革的不断深入，一些传统的教学思想，教学方法，教学经验面临严重的挑战。如何体现新课程标准理念、体现新课程理念下的学生观及课堂教学观，是

刍议新课改下的小学语文教育教学

刍议新课改下的小学语文教育教学刍议新课改下的小学语文教育教学自主学习、合作学习、探究学习是新课改的倡导的核心，而课堂教学是实现该核心的地点。就目前而言，提升教学的质量已然成为提升教学效率的关键。因此，

刍议新课改下小学语文教学的得失

刍议新课改下小学语文教学的得失 摘　要：语文教学的目的和任务是全面提高学生的语文素养。语文素养是以语文能力为核心的，而读与写的能力是语文的基本能力，语文课改应该有利于加强与提高学生的读写能力。